Пресловутый стакан
Пока пессимисты видят его наполовину пустым, оптимисты раздумывают: выпить воду или рискнуть долить до краёв? Жизненная позиция у оптимистов активная, и вместо того, чтобы констатировать факты, они предпочитают что-то с ними делать (и делать что-то полезное). Оптимисты не мучаются чувством собственной вины от неудачи, а ищут альтернативные причины – и пытаются найти рецепт успеха на следующий подобный случай. А чтобы помочь своему ребёнку увидеть небезнадёжность сложной ситуации, научите его побеждать негатив при помощи юмора: пусть сочинит смешную историю о том, что если бы он не сделал чего-то уже сделанного, могло бы быть гораздо непрятнее и глупее (и это ведь чистая правда). Способность посмеяться над собственной неудачей, ка говорится, – «это удел великих».
Как научить ребёнка смотреть на мир с оптимизмом?
Поддержка родителей безусловно важна: всегда и везде, и порой даже во взрослом возрасте
Но для формирования позитивного мышления у детей родителям важно знать, в какой именно момент нужно проявлять участие. Когда ребёнок не может чего-то понять или ему не хватает конкретных знаний и навыков для выполнения задачи, одна лишь поддержка ничего не даст, а то и усугубит опыт разочарований малыша. В такой ситуации нужно подсказать, что делать, и просто направить
Но когда ребёнок уже близок к результату, и всё, чего ему не хватает – это упорства и сил сделать последние шаги, тогда-то в процесс необходимо включиться родителям. Похвалите ребёнка за уже преодолённый путь, подбодрите его и покажите, что финиш уже близко. Ощущение, что решить можно любую проблему – и есть оптимизм
В такой ситуации нужно подсказать, что делать, и просто направить. Но когда ребёнок уже близок к результату, и всё, чего ему не хватает – это упорства и сил сделать последние шаги, тогда-то в процесс необходимо включиться родителям. Похвалите ребёнка за уже преодолённый путь, подбодрите его и покажите, что финиш уже близко. Ощущение, что решить можно любую проблему – и есть оптимизм.
Дети познают мир с разной скоростью и по-разному. Кому-то ближе визуальное восприятие, другие же любят все потрогать, попробовать на вкус. Не препятствуйте проявлению инициативы у ребенка, если его действия не влекут особой угрозы безопасности. Чрезмерная опека чревата несамостоятельностью и потерей интереса к жизни, открытиям, активности и т.д. Также старайтесь отвечать на вопросы детей развернуто, задавайте встречные наводящие вопросы и давайте возможность самому найти ответ. Окружайте малышей разными источниками вдохновения и чувственного познания: слушайте музыку, читайте, почаще бывайте на природе, поощряйте детские увлечения. А также сами делитесь с детьми тем, что делает вас счастливыми.
Откажитесь от прямой критики
На одну и ту же ситуацию всегда можно дать как минимум 2 разные реакции. Например, если ребёнок споткнулся и упал, это не он «невнимательный и ворон ловит», а «дорога неровная, и ему впредь стоит быть внимательнее, зная об этом». А двойка за контрольную вовсе не означает, что школьник «совсем бездельник и непременно станет дворником», а «ему стоило лучше подготовиться и уделить больше времени такой-то теме». Негативные реакции, обрушивающиеся на детей с критикой, не способны создать стремления к успеху. Дети должны понимать, что неудача – это только результат неверных действий, и всё можно исправить; но ни в коем случае не закономерное следствие интеллектуальных или личных особенностей малыша.
Почаще напоминайте детям об их успехах, достижениях. Важнее всего для формирования позитивного взгляда на жизнь – чувствовать, что ребёнок может всё, ведь его уважают, в него верят, даже несмотря на ошибки и промахи. А также, что любая неудача – это возможность отыскать другой более надёжный путь к своей цели.
Баловать ли детей?
Многие родители считают, что для того чтобы вырастить счастливого ребенка, его нужно баловать как материально, так и эмоционально. Ведь неизвестно, сколько еще испытаний будет на его жизненном пути, а в детстве можно и побаловаться. Другие, напротив, слишком строги со своими малышами, подготавливая их таким образом к суровой жизненной реальности.
Но как воспитать счастливого ребенка? «Баловать нельзя контролировать» – здесь каждый родитель ставит запятую там, где сам посчитает нужным. Однако во всем важна золотая середина. Нельзя быть слишком строгими к своим детям, но избаловывать тоже ни к чему. Гораздо конструктивнее будет объяснять ребенку каждое свое принятое решение по поводу очередного желания вашего чада.
Как воспитать ребёнка оптимистом?
Родители часто задаются вопросом, как вырастить ребёнка оптимистом. Есть для этого несколько способов.
Будьте оптимистами сами.Странно требовать от ребёнка видеть во всем хорошие стороны, если сами недовольны дождливой погодой. Начинайте день с улыбки, адресованной своей семье и близким людям. Если вы сами не можете похвастаться позитивным восприятием мира, прислушайтесь к нашим советам и учитесь вместе с ребёнком находить позитив в любых ситуациях. Никогда не поздно меняться самому и менять мир вокруг себя.
Ошибки – это полезный опыт.Оптимисты не боятся ошибаться, рисковать, испытывать себя. Без ошибок нет роста и развития, ошибка – это вовсе не катастрофа. Из любой ситуации есть выход, объясните это ребёнку.
Научите ребёнка делать правильные выводы из ошибок.Чтобы ошибки приносили пользу, надо уметь делать правильные выводы – научите этому ребёнка. Проанализируйте промах вместе: почему ситуация возникла и как можно было поступить
Если ребёнок будет повторять одни и те же ошибки, то в них не будет никакого смысла.
Умейте радоваться.«Получил пятёрку по физкультуре? Тоже мне достижение, если бы по русскому!» или «Выиграл математическую олимпиаду среди одноклассников – ерунда, если бы стал лучшим среди учеников школ города – вот это я понимаю!» Когда вы сами не умеете радоваться мелочам и не акцентируете внимание на достижениях ребёнка, вряд ли ваш наследник научится этому сам. Кроме того, слушая подобные высказывания в свой адрес, ребёнок обесценивает себя и с такой установкой ему сложно вырасти оптимистом
Играйте в подвижные игры, занимайтесь спортом.Движение – это жизнь! Со спортом жизнь становится веселее, укрепляется здоровье и формируется целеустремлённость
Ребёнок учится преодолевать лень, добиваться целей, двигаться к победе и просто быть успешным. Постепенно сформировавшиеся черты характера будут откликаться и в других сферах деятельности. К тому же, по данным учёных, во время спортивных нагрузок повышается гормон счастья – эндорфин.
Становитесь оптимистами вместе с детьми – смотрите на жизнь с позитивной точки зрения.
Богатство, счастье и успех
Кроме психологического благополучия многие родители хотят для своих детей и материальной обеспеченности. Однако ребенок, по их мнению, сам должен всего добиться и не сидеть на шее у взрослых. Отчасти доля логики в этом есть. Конечно, родители всегда будут помогать своим детям, но они и сами должны научиться себя обеспечивать. Итак, как же воспитать ребенка богатым, счастливым и успешным?
Для начала ребенка нужно познакомить с финансовой стороной жизни. Таким образом он поймет, что такое деньги, как они зарабатываются и как ими нужно распоряжаться.
Для этого необходимо говорить с ребенком о деньгах, зачем они нужны, откуда берутся и как лучше их тратить. Не думайте, что ваше дитя станет думать только о материальных ценностях. Воспитание должно быть всесторонним.
После знакомства с деньгами желательно поиграть в игры, связанные с этой стороной жизни. Например, придумывать вместе способы заработка, корректируя при этом стремления ребенка. Или же можно играть в настольные игры, относящиеся к бизнесу.
Не стоит ограничивать вашего ребенка в мечтах, какими бы они ни были. Со временем ребенок сам расставит нужные приоритеты, а пока главное – не отбить у него стремление добиваться поставленных целей.
Воспитываем счастье: с чего начать?
Воспитание ребенка начинается с семьи, а точнее с самих родителей. Именно от них зависит, каким станет их ребенок во взрослой жизни, и даже то, что он привнесет в воспитание уже своих детей.
Знать бы только наверняка, как воспитать успешного и счастливого ребенка. В этом вопросе вам помогут наши советы:
Начните с себя. Не зря фраза «Хочешь сделать мир лучше — начни с себя!» до сих пор пользуется огромной популярностью. Наши дети являются прямым отражением нас самих. Очень часто можно заметить, что, подрастая, дети привносят черты поведения своих родителей в свою повседневную жизнь. Поэтому, если вы хотите видеть своих детей счастливыми, станьте сами такими. Радуйтесь новому дню, ищите красоту во всем, следите за своим здоровьем и настроением, покажите своему ребенку, что эта жизнь прекрасна во всех ее проявлениях. Стабильное эмоциональное состояние
Очень важно не срываться по любому поводу на членах семьи. Вы как мать должны держать эмоциональную планку всей семьи. С вас берет пример ваш ребенок, никогда не нужно об этом забывать
Поэтому, если вас настигли какие-либо проблемы, переживания или плохое настроение, постарайтесь не выплескивать их на окружающих, а нивелировать негативные проявления. Поведение ребенка. Всегда следите за изменениями в поведении ребенка. Дети должны быть для нас как открытая книга. И если ребенок стал плохо себя вести, то это неспроста. Все процессы в жизни детерминированы. А это значит, что ребенок вам хочет что-то показать. Стоит детально разобраться в причинах такого поведения, прежде чем принимать меры
С вас берет пример ваш ребенок, никогда не нужно об этом забывать. Поэтому, если вас настигли какие-либо проблемы, переживания или плохое настроение, постарайтесь не выплескивать их на окружающих, а нивелировать негативные проявления. Поведение ребенка. Всегда следите за изменениями в поведении ребенка. Дети должны быть для нас как открытая книга. И если ребенок стал плохо себя вести, то это неспроста. Все процессы в жизни детерминированы. А это значит, что ребенок вам хочет что-то показать. Стоит детально разобраться в причинах такого поведения, прежде чем принимать меры.
Не позволяйте лениться
Жизнерадостному ребенку все интересно, ему до всего есть дело. Про таких детей говорят, что у них горят глаза, они любознательны и активны. И у них нет времени на глупости, пустые обиды и выяснения отношений. Эти дети самодостаточны, то есть наполнены идеями, которые они хотят воплотить в жизнь вместе с друзьями. Как часто зачинщиками травли сверстника оказываются дети, которым просто нечем заняться, некуда направить свою энергию. Как часто жертвами оказываются дети, обессиленные печалью и тоской.
Не допускайте, чтобы ребенок ничем не увлекался, бездельничал все свободное время. Интересное дело в компании с ровесниками убережет ребенка от многих бед. Психологи установили, что дети легче подчиняются давлению сверстников, если оно носит положительный, а не асоциальный характер. Если ребенок с раннего детства чем-то увлечен, вероятнее всего, он и самостоятельно станет искать возможность для применения своих талантов
Подростки, предоставленные сами себе, чаще совершают опасные поступки, чем их сверстники, не обделенные вниманием взрослых
Особенно важно не упускать из виду мальчиков, так как достоверно известно, что они поддаются негативному влиянию больше, чем девочки. Максимальная подверженность давлению сверстников наблюдается в 10-11 лет, когда ребенок выходит из-под постоянной опеки семьи. Вот поэтому-то необходимо сформировать у него потребность заниматься интересным делом в кругу толковых ровесников, а не абы чем, лишь бы со всеми заодно
Вот поэтому-то необходимо сформировать у него потребность заниматься интересным делом в кругу толковых ровесников, а не абы чем, лишь бы со всеми заодно
Максимальная подверженность давлению сверстников наблюдается в 10-11 лет, когда ребенок выходит из-под постоянной опеки семьи. Вот поэтому-то необходимо сформировать у него потребность заниматься интересным делом в кругу толковых ровесников, а не абы чем, лишь бы со всеми заодно.
Поощряйте разумный риск
Все мы пытаемся оградить детей от любого вреда. Но не стоит отговаривать чадо заниматься чем-то потенциально рискованным, что поможет ему быть более уверенным в себе. Избегание опасности не пойдет ребенку на пользу и подорвет его уверенность в собственных силах. Нужно умерить опеку: позвольте чаду играть одному во дворе или отправиться на экскурсию без вашего сопровождения. Со временем «риски» можно увеличить, если ребенок захочет самостоятельно поучаствовать в школьной ярмарке или отправиться в палаточный лагерь с классом. Ни один родитель не хочет, чтобы ребенок боялся новых вещей — куда приятнее, если он придет домой и гордо скажет: «Мама, я справился!»
Третий шаг: работа с мужем
И третий шаг: если ваш муж не очень-то щедр на позитивные эмоции, расскажите ему о позитивном мышлении. Научите мужа хвалить и вас, и ребенка. Скажите ему честно и прямо, что вам и ребенку не хватает его положительного внимания, радостной и искренней реакции. Ведь мужчина вовсе не теряет мужественность, проявляя чувства, но зато благодаря тому, что вся семья старается ценить достижения друг друга, искренне радуется и благодарит, атмосфера в доме улучшается.
Бывает так, что только на женщине лежит вся эмоциональная «погода в доме». Но это не совсем правильно. В отношениях работать должны все, и эмоционально тоже. Будьте честны, поговорите! Расскажите, что способ реагирования — это привычка, и любому человеку по силам начать выражать больше чувств. Так же, как мы учим детей вежливым словам, и взрослым нужно научиться говорить больше хороших слов друг другу.
5. Поддерживайте в борьбе
Если вы слышите от ребенка фразы типа «Я плохо разбираюсь в математике» или «Я не пойду на физкультуру, у меня там ничего не получается», «Я не умею рисовать», – это очень явные пессимистичные звоночки, которые необходимо начать корректировать. К сожалению, детям часто достаточно одной неудачи, чтобы потом постоянно придумывать себе недостатки.
Чтобы предотвратить этот процесс, попробуйте изменить взгляд своего ребенка на трудности и поражения. Вы можете сказать: «Новые виды спорта всегда поначалу даются трудно» или «Это сейчас у тебя не получается, но придет время, и ты сможешь» или «Буквально через пару недель ты будешь смеяться над сегодняшними своими мыслями». Скажите ребенку, что он не единственный. Что многим детям трудно дается математика или прыжки в длину. Приведите собственный пример: «Мне ужасно трудно давалась эта таблица умножения». Вспомните успешный пример преодоления какого-то препятствия: «Помнишь, как много усилий тебе потребовалось, чтобы научиться плавать (решать уравнения, учить стихи т.д.) ? Но ты смог, и это тоже сможешь».
Будьте реалистом, не давайте детям ложных надежд.
Когда мы переехали в другой город, мой 6-летний сын никак не мог освоиться на новом месте. «У меня здесь совсем нет друзей», – жаловался он мне. Чтобы подбодрить, мне очень хотелось сказать: «Да ты посмотри какой ты классный парень! Они пока просто плохо тебя знают. Подожди недельку, и все до единого захотят с тобой дружить!». Но я прикусила язык, потому что не хотела давать ему ложную надежду. И это на самом деле мудрое решение. По иронии судьбы, заверяя своего ребенка в том, что все будет хорошо, вы обычно получаете совершенно противоположный эффект. Оптимизм требует больше реалистичного мышления, чем позитивного, чтобы ребенок был готов к тому, с чем ему предстоит столкнуться.
Я попросила сына сесть рядом и сказала: «Переезжать на новое место и начинать все сначала сложно. Чтобы найти друзей нужно время, иногда много времени». После этого он перестал жаловаться и начал предпринимать активные шаги для решения проблемы. Он попросил меня отвезти его на ближайшую игровую площадку после уроков, а также стал по вечерам кататься на велосипеде по окрестностям, чтобы знакомиться с детьми, живущими поблизости. И буквально через месяц у него появилось несколько хороших друзей. А еще, что самое главное, он стал более жизнерадостным, уверенным в себе и оптимистичным мальчиком!
Как воспитать успешного человека
Воспитывая у ребенка такие качества, как человечность, целеустремленность, самостоятельность, родители формируют успешную, уверенную в себе личность. Кроме того, всегда следует помнить, что дети подражают взрослым, поэтому воспитывать нужно и себя.
Если мама всегда сдерживает обещание, папа – поддерживает в трудной ситуации, то в будущем ребенок будет вести себя так же.
На что нужно обратить особое внимание, а чего не допускать, чтобы воспитание успешного ребенка дало положительный результат?
- Родителям нужно научиться воспринимать ребенка как отдельную личность, для которой характерны – свой взгляд на вещи, свое мнение, чувство собственного достоинства.
- Нужно научиться соблюдать моральную дистанцию, не навязывать свое мнение и вкусы, особенно если ребенку это не по душе. Даже малыш 2 лет может точно сказать, какие игрушки ему нравятся, а какие нет.
- Родители должны поддерживать инициативу, это первые шаги в воспитании самостоятельности у ребенка. Успешная социализация пройдет быстрее и безболезненнее, если ребенок будет более самостоятельным и уверенным в себе. Пусть он кушает очень медленно или полчаса завязывает шнурки, но это важные этапы в развитии независимости и силы воли.
Нужно поощрять любые проявления активности, где он пытается сделать что-то самостоятельно
Особенно важно выражать поддержку в первые годы жизни малыша, именно в этот период поведение взрослых определяет его характер. Нужно помогать ребенку ставить цели и разрабатывать вместе с ним план действий. С 6-7 лет необходимо начинать воспитывать трудолюбие и силу воли, он уже способен контролировать свои эмоции
Требуется обязательно приучать малыша к занятиям спортом. Физические нагрузки развивают самодисциплину и контроль над собой. На своем собственном примере показывать, как достигать поставленных целей. Главное — проявлять последовательность, всегда сдерживать обещания, трудиться и наслаждаться результатом своей работы
С 6-7 лет необходимо начинать воспитывать трудолюбие и силу воли, он уже способен контролировать свои эмоции. Требуется обязательно приучать малыша к занятиям спортом. Физические нагрузки развивают самодисциплину и контроль над собой. На своем собственном примере показывать, как достигать поставленных целей. Главное — проявлять последовательность, всегда сдерживать обещания, трудиться и наслаждаться результатом своей работы.
Отличительные черты оптимистов и пессимистов
Пессимизм, как и оптимизм — это противоположные характеристики, крайности, которые довольно редко можно встретить в чистом виде. Но, тем не менее, можно определить к какому типу восприятия окружающего мира относятся люди: оптимистам или пессимистам. Такие особенности достаточно четко видны даже в том случае, если с человеком было только проведено несколько бесед.
Оптимистично настроенные люди отличаются активностью, яркостью. Они обладают высоким уровнем работоспособности. Все эти качества выступают своеобразной защитой организма от внешних факторов, провоцирующих заболевания. Таким образом, оптимисты благодаря своему восприятию являются обладателями хорошего здоровья.
Пессимисты отличаются такими чертами характера, как строгость, ироничность, постоянное недовольство. Кроме того, люди с пессимистическим настроем зачастую имеют проблемы со здоровьем. Анализируя такие качества, можно допустить, что как раз болезненность могла спровоцировать формирование такого восприятия внешнего мира и окружающих еще с ранних лет.
Может ли человек изменить свое мировоззрение? Нельзя быть уверенным в том, что оптимист навсегда останется оптимистом. Ведь негативное влияние внешних факторов, возможно, некоторые неприятные ситуации, горе могут сделать свое дело и заядлый оптимист медленно перейдет на сторону недовольных своей жизнью. Поэтому по истечении лет только те, кому повезло в жизни остаются оптимистично настроенными людьми. Но также существуют и исключения из правил, несмотря на все проблемы, невзгоды и неудачи, человек остается верным своим правилам, верит в положительный поворот событий.
Как вырастить ребенка оптимистом
Воспитывая в ребенке оптимизм, не нужно сталкивать его с жесткими ограничениями. Это может привести не только к агрессии с его стороны, но карапуз может почувствовать себя несчастным.
Важно, чтобы ребенок чувствовал защиту, был привязан к родителям. Но эта привязанность не должна превращаться в зависимость от матери и отца
Даже в возрасте 2-4 лет малыш может находиться какое-то время один, играть. Но родители нужны ему, чтобы он мог адаптироваться к сложным жизненным ситуациям.
Не меньшую роль играет поощрение стремлений ребенка и его упорства. Если даже он берется за какое-либо дело и не справляется, нужно помочь ему и подсказать, что он сделал не так
Но в то же время важно не перехвалить малыша. Он должен четко понимать, что он не супермен из сказки, а реальный человек, которому далеко не все по плечу
У него появляется завышенная самооценка, но соответствующая реальному положению вещей. Лучшее, что могут сделать родители – мотивировать ребенка, ставя перед ним доступные цели. Хвалить его нужно тогда, когда он это действительно заслужил.
В то же время существует опасность, что родители будут требовать от своего чада слишком много, ставить задачи, с которыми ему очень сложно или невозможно справиться. Что может получиться в результате? У ребенка разовьются страхи, неудовлетворенность, чувство неполноценности, тревога. Он начинает бояться, что, если он не справиться с заданием, родители сочтут его недостойным и жалким. Но такого нельзя допускать.
Мартин Селигман «Ребенок-оптимист. Проверенная программа формирования характера»
Уже более тридцати лет назад, исследовав связь между пессимизмом и оптимизмом Селигман выдвинул некую теорию о том, что связь как раз есть. В случае положительного опыта, пережитых приятных эмоций – у детей формируется оптимистичное мировосприятие. И наоборот. Если опыт негативный, то и настроение аналогичное.
Селигман считает, что ребенка оптимистом надо взращивать с пеленок. И правда, в жизни его ждет столько разочарований и невзгод, что учиться жить, порой в нескончаемой череде неудач, лучше с оптимистичным взглядом на них.
В книге про ребенка оптимиста вас жду ответы на вопросы, как и зачем сформировать у ребенка позитивное отношение к ситуациям, можно будет пройти тест на оптимизм, а также вы узнаете, как именно помочь своему чаду изменить негативное отношение на позитивное.
Основа основ
Какой же может быть оптимизм и успешное будущее без здоровья? Слишком трудно пробиться в «эйнштейны» или «бэкхемы», если у ребёнка слабый иммунитет, нарушения осанки, хронические воспалительные процессы, мигрени и вообще какие бы то ни было проблемы с самочувствием. Поэтому родителям, готовящим своё чадо к пополнению рядов оптимистов, нужно весьма серьёзно (но с улыбкой) подходить к вопросам рационального питания и физического развития ребёнка. Здоровье хорошо укрепят регулярные занятия физкультурой – главное, чтобы виды спорта ребёнку подходили и нравились – тогда тренировки пойдут в удовольствие, а не вызовут стресс. Спортивные победы – очень мощная «пилюля» увернности в себе, но даже если медалей ребёнок не заработает, он всё равно останется только в выигрыше: чуть повышенный уровень эндорфинов и послушное, крепкое тело ещё никому не мешало!
Самостоятельность
Чем больше возможностей принять самостятельное решение получают дети, тем увереннее в себе они становятся и в будущем лучше справляются с решением различных жизненных задач. Умейте вовремя отступить в сторону, чтобы не уподобляться тем родителям, которые своей гиперопекой превращают нормальных детей в беспомощных взрослых. У ребёнка должна быть полноценная возможность изучать мир не в теории (с ваших наставлений и предупреждений), а на практике
Нельзя понять, что значит «горячо», не сунув палец в пламя, верно? Важно при этом не отворачиваться, а лишь не мешать ребёнку сделать решение проблемы или задачи его собственным достижением. Для этого родителям стоит набраться терпения и освоить тактику «наводящих вопросов» – когда вместо прямого ответа и указания вы помогаете ребёнку начать мыслить в нужном направлении – а ответ найдётся по ходу
На ошибках все мы учимся, а удачи делают нас уверенными в себе – пусть дети тоже испытывают всю эту гамму чувств, ведь чем раньше они научатся думать своей головой, а не заглядывать в рот учителям и начальникам – тем больше будет у них возможностей.
Отступайте в сторону
Дошкольник, требующий позволить ему самому расчесать волосы, скорее всего, начешет себе колтун. Однако чем больше возможностей проявить самостоятельность мы даем своим детям, тем увереннее в себе они становятся и тем положительнее относятся к самостоятельному решению различных жизненных задач.
Специалисты утверждают, что зачастую родители из желания быть важными для своих детей делают своих малышей совершенно беспомощными. Они сами справляются с задачами своих чад, взращивая у малышей чувство несостоятельности по сравнению со взрослыми или же ощущение того, что нет смысла даже пробовать сделать что-то самим, так как эта работа все равно будет выполнена за него взрослыми, причем в тысячу раз лучше. Мамы и бабушки, несущие рюкзачки с учебниками своих школьников, полагая, что таким образом облегчают их жизнь, оказывают малышам медвежью услугу. Даже если ребенок просто сам несет на спине ранец, он чувствует себя более важным и уверенным в себе.
На самом деле мы проявляем куда большую любовь, если даем своим малышам испытать всю гамму чувств при решении какой-то проблемы — от фрустрации оттого, что столько усилий вложено ради какой-то ерунды, до полного удовлетворения, когда ребенок увидит, что у него что-то действительно получается и получается хорошо. Старайтесь прививать им навыки таким образом, чтобы и вам, и малышу было легко что-то делать.
Что советуют психологи на консультациях
Консультация психолога – это явление, которым в современном обществе никого не удивишь. Именно поэтому его не нужно бояться. Иногда это самое лучшее решение.
При желании каждый родитель может записаться на консультацию к психологу по теме успешного воспитания. Обычно специалисты дают следующие советы.
· Не стоит бояться говорить о деньгах. Во-первых, нужно объяснить, зачем родители ходят на работу, и что такое зарплата. Во-вторых, при детях стоит обсуждать крупные покупки. В-третьих, малыша следует как можно чаще брать с собой в магазин и объяснять, как выгоднее купить тот или иной продукт. Также стоит упомянуть о целесообразности экономии и как это лучше сделать.
· Чадо старшего возраста следует отправлять в магазин и одного. Для этого нужно дать ему список, деньги и точное место назначения.
· Финансовые игры – это отличное времяпрепровождение. Идеальный вариант – «денежный поток», «монополия», «банк».
· Не стоит забывать и о старой доброй копилке, которая знакома детям всех поколений. Таким образом, карапуз с ранних лет поймёт, что часть денег нужно откладывать.
· Психологи в один голос твердят, что родители в процессе воспитания не должны постоянно повторять о том, что у них нет денег. Во-первых, это настраивает малыша на негативные эмоции. А во-вторых, воспитанник подумает, что его родитель не умеет контролировать свою жизнь.
· Не стоит бояться отказывать ребёнку в покупке той или иной игрушки. Самое главное – сделать это правильно. Можно сказать, что малыш получит эту вещь в качестве подарка на праздник. Тогда он поймёт, что деньги не стоит растрачивать просто так.
· Стоит вовлекать ребёнка во все семейные процессы. Например, приготовление обеда. Так он научится нести ответственность и начнёт понимать, для чего покупаются те или иные продукты.
· Иногда стоит давать ребёнку право принимать решения самостоятельно. Так он научится отвечать за свои поступки и станет намного увереннее в себе.
Если вы заметили у подростка частые периоды плохого настроение, нежелание учиться и пониженную самооценку, обратитесь за консультацией к клиническому психологу, чтобы исключить подростковую депрессию или тревожное расстройство.
Если у малыша наблюдается чрезмерная активность, рассеянность, неспособность долго концентрировать внимание и запоминать, удостоверьтесь, что он не страдает синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Работать над привитием полезных качеств и воспитание лучше в том случае, когда ребенок полностью психологически и психически здоров
Не давайте ложных надежд
Остерегайтесь обещать ребенку такие результаты, которых может не быть в реальности. Например, часто можно услышать от родителя: «Ты будешь выступать на большой сцене», «Ты получишь кубок или медаль» или более безобидные: «Скоро у тебя появится много друзей» (например, ребенку, который недавно переехал на новое место жительства).
Все эти обещания могут излишне повысить самооценку ребенку, и затем синдром обманутого ожидания может больно удалить по самолюбию
Оптимизм должен воспитываться в условиях реалистичного мышления, это очень важно.. Еще материалы по теме:. Еще материалы по теме:
Еще материалы по теме:
Источники оптимизма
Наивысшей радостью является момент рождения ребенка как для родителей, так и для его самого.
В процессе взросления кроха уже становится оптимистом научившись улыбаться. Пробуя что-то новое без страха, учась ходить, падая, но продолжая попытки быть самостоятельным.
фото из картинок yandex.ru
И тут основная задача родителей, не потерять в своем чуде это умение, а продолжать учить его получать удовольствие от всего, что его окружает. Поэтому ведущие психологи и рекомендуют до 2 лет не говорить ребенку слово «нельзя».
Ведь только путем собственного анализа он познает этот мир.
Чтобы научить свое чадо быть счастливым, родителям необходимо уметь самим быть оптимистами. Ребенок-это чистый лист, который копирует своих самых близких людей. А счастливые мама и папа способны «заразить» этим состоянием своего малыша.
Самым основным правилом служит похвала. Как только ваш ребенок сделал первые шаги. Научился улыбаться на свое имя, научился сам брать ложку и т.д., ваша задача хвалить. Радоваться каждому новому действию крохи.
А когда ребенком гордятся, он с еще большим рвением старается заслужить очередную похвалу. Забывает про страх и риск.
Как вырастить ребенка оптимистом
Воспитывая в ребенке оптимизм, не нужно сталкивать его с жесткими ограничениями. Это может привести не только к агрессии с его стороны, но карапуз может почувствовать себя несчастным.
Важно, чтобы ребенок чувствовал защиту, был привязан к родителям. Но эта привязанность не должна превращаться в зависимость от матери и отца. Даже в возрасте 2-4 лет малыш может находиться какое-то время один, играть
Но родители нужны ему, чтобы он мог адаптироваться к сложным жизненным ситуациям
Даже в возрасте 2-4 лет малыш может находиться какое-то время один, играть. Но родители нужны ему, чтобы он мог адаптироваться к сложным жизненным ситуациям.
Не меньшую роль играет поощрение стремлений ребенка и его упорства. Если даже он берется за какое-либо дело и не справляется, нужно помочь ему и подсказать, что он сделал не так
Но в то же время важно не перехвалить малыша. Он должен четко понимать, что он не супермен из сказки, а реальный человек, которому далеко не все по плечу. У него появляется завышенная самооценка, но соответствующая реальному положению вещей
Лучшее, что могут сделать родители – мотивировать ребенка, ставя перед ним доступные цели. Хвалить его нужно тогда, когда он это действительно заслужил
У него появляется завышенная самооценка, но соответствующая реальному положению вещей. Лучшее, что могут сделать родители – мотивировать ребенка, ставя перед ним доступные цели. Хвалить его нужно тогда, когда он это действительно заслужил.
В то же время существует опасность, что родители будут требовать от своего чада слишком много, ставить задачи, с которыми ему очень сложно или невозможно справиться. Что может получиться в результате? У ребенка разовьются страхи, неудовлетворенность, чувство неполноценности, тревога. Он начинает бояться, что, если он не справиться с заданием, родители сочтут его недостойным и жалким. Но такого нельзя допускать.
