Как разнимать: советы родителям
Многим родителям просто не хватает терпения и сил разбираться в конфликтах между детьми. Особенно если двойняшки начинают «топить» друг друга, выливая на маму кучу жалоб на брата или сестру.
Что могут сделать родители, чтобы остановить уже разгоревшийся конфликт с применением силы:
Встать между детьми, разделив их. Спокойно и твердо сказать сыну или дочери, что сестру/ брата бить нельзя. В качестве боксерской груши ребенку можно предложить, например, диванную подушку. После этого детей стоит ненадолго развести по разным помещениям .
Дети должны понимать, что испытывать раздражение и злость — это нормально. Но выражать свои негативные эмоции нужно так, чтобы это не доставляло вреда ни самому ребенку, ни окружающим.
Когда дети немного «остынут», их следует отвлечь от конфликта
Не нужно заострять внимание на негативных сторонах отношений детей. Лучше почаще обнимать своих двойняшек, давать обоим почувствовать родительскую любовь, создавать ситуации, в которых всем членам семьи будет хорошо.
Кто виноват?
Прежде чем переходить к решению проблемы, важно выяснить ее причины – они могут быть различными. В раннем возрасте, до 1 года, попытки укусить маму или дать приятелю из песочницы лопаткой по голове носят характер обычного любопытства: «А что из этого получится?» Попутно малыш уяснит для себя, вкусная ли у мамы рука, и громко ли будет плакать приятель. От года до двух драки часто являются для ребенка способом выразить те эмоции, которые он пока не умеет выразить словами
В некоторых случаях (чаще во время баталий с мамой и близкими родственниками) малыш размахивает кулаками для снятия напряжения и воспринимает драку как веселую игру, не осознавая пока негативных последствий, в частности, что причиняет кому-то боль
От года до двух драки часто являются для ребенка способом выразить те эмоции, которые он пока не умеет выразить словами. В некоторых случаях (чаще во время баталий с мамой и близкими родственниками) малыш размахивает кулаками для снятия напряжения и воспринимает драку как веселую игру, не осознавая пока негативных последствий, в частности, что причиняет кому-то боль.
В возрасте от трех до пяти лет малыш уже неосознанно ищет границы допустимого поведения – «что такое хорошо и что такое плохо». Это период, когда дети активно взаимодействуют на детской площадке в процессе игры: конфликты возникают неизбежно – но ребенок не всегда знает, как их разрешать мирно.
В возрасте от пяти лет драки становятся способом самоутверждения, особенно для мальчиков. Конкуренция в мужском мире существует даже на уровне дошкольников. Как выделиться на фоне других? Как добиться авторитета и внимания к своим словам и поступкам? Впрочем, к дракам прибегают далеко не все ребята, так как многие из них к этому возрасту успевают научиться мирному разрешению споров.
Можно также выделить несколько причин детской агрессии, не имеющих отношения к возрасту ребенка. Они могут провоцировать малыша на драки практически в любом возрасте, кроме, возможно, самого младшего:
состояние здоровья, например болезнь (она вызывает чувство дискомфорта, которое, в свою очередь, выливается в неоправданную агрессию);
особенности характера (вспыльчивый, нетерпеливый);
подражание кому-либо из близких родственников (либо отцу, который часто ввязывается в «выяснение отношений», либо маме, которая склонна выплескивать раздражение на окружающих);
протест против жесткого воспитания или против гиперопеки;
способ привлечь внимание взрослых;
неумеренная самооборона;
конфликты в семье (даже если ребенок не видит их своими глазами, он чувствует напряжение);
ревность (ко второму ребенку или новому мужу мамы);
практика телесных наказаний в семье (вырабатывается установка «бить других можно»);
воспитание (мама и папа убеждают ребенка в его исключительности и внушают, что необходимо любыми способами, в том числе кулаками, отстаивать свои права).
Канадские ученые, совместно со специалистами больницы Сэн-Жюстин, в ходе наблюдений доказали, что агрессивное поведение ребенка является генетически наследственным явлением. Исследователи попросили родителей 667 пар близнецов оценить уровень агрессии детей в разные возрастные промежутки: 20, 32 и 50 месяцев. Практика подтвердила теорию: агрессия наиболее характерна для детей раннего возраста. По мнению ученых, «роль» генов в агрессивности детей составляет 50%. Остальными факторами, приводящими к повышенной агрессивности, исследователи называют окружающую среду и ролевые модели в семье. К счастью, несмотря на «давление» генов, большинство детей эту проблему перерастают.
Драчливость малышей (1–2 года)
Если ребенок в год дерется, родителям следует насторожиться. Именно в этом возрасте малыш понимает необходимость постоять за себя. Приступы агрессии обычно не слишком явные — ребенок способен стукнуть сверстника игрушкой, толкнуть, замахнуться. Часто подобное случается неосознанно — малыш берет пример, следуя поведению сверстников, успевших понять — силой легко доказать превосходство, добиться желаемого.
Агрессивность малыша привычкой не считается. Многое в этом возрасте зависит от родителей, умения привить сыну, дочери нормы поведения. Ребенок дерется — взрослым рекомендуется избегать попыток исправить ситуацию криком, телесными наказаниями. Подобное поведение — плохой пример.
В возрасте 2–3 лет малыш понимает — драться нехорошо, но действует эмоционально, не осознавая действий. Контролировать поведение сложно, усвоения установленных правил оказывается недостаточно, чтобы избежать агрессии, доказательства правоты силой.
Комаровский о проблеме
С проблемой детской агрессии и ее физического проявления знаменитый педиатр знаком не понаслышке. Он считает, что привычка драться у детей формируется в родительской семье. Это совсем не означает, что мама с папой обязательно дерутся между собой и применяют насилие к детям.
Ребенок может проявлять агрессию в ее самой деструктивной форме, если вместе со взрослыми смотрит фильмы, передачи со сценами насилия. Он учится драться, если близкие не останавливают физическую агрессию в свой адрес с его стороны и тот других людей, а также не объясняют, что все спорные вопросы со сверстниками можно решить мирным путем.
В сложных ситуациях, которые случаются на детской площадке или в садике, Евгений Комаровский рекомендует выяснить, что же произошло на самом деле. Родители должны спокойно отвести свое чадо в сторону и поинтересоваться, что случилось, кто был зачинщиком драки, а потом стоит объяснить, что драться — не лучший вариант.
Избежать драк в жизни ребенка совсем вряд ли возможно, но чтобы снизить их количество и привить малышу умение справляться со своим гневом, Комаровский рекомендует:
- исключить физические наказания в семье чтобы не запустить цепную реакцию насилия;
- всегда выяснять причину, вызвавшую столь бурную реакцию;
- не позволять бить себя даже годовалому младенцу, уверенно останавливать его замахнувшуюся руку и говорить: “Нет! Драться нельзя!”;
- учить ребенка проговаривать, что он чувствует в момент, когда его захлестывает агрессия.
Комаровский рекомендует направлять агрессию в безопасные физические действия — активные игры на свежем воздухе или упражнения, которые задействуют все группы мышц.
Что делать если близнецы постоянно дерутся между собой?
Подрастающие двойняшки живут в своем особенном мире «для двоих»
В отличие от других детей, они концентрируют внимание не на родителях, а друг на друге. Часто близнецы изобретают свой «язык», понятный только им обоим и общаются между собой с помощью некоего «шифра»
Именно поэтому взрослым очень важно следить за развитием отношений между двойняшками
Ревность
Обычно выступает наиболее частой причиной конфликтов между двойняшками. Мама ласкает или балует сестренку или братика, а второй малыш тут же реагирует на «несправедливость».
Мама спешит исправить ситуацию, чтобы не обделить второго ребенка. И это первая ошибка.
Такое поведение взрослых только укрепляет малыша в мыслях о том, что:
- ревновать – это хорошо и правильно;
- если начать протестовать против какой-либо ситуации, можно быстрее получить желаемое.
Если подобные ситуации повторяются, отношения между детьми могут осложниться. Постепенно один из двойняшек приходит к мысли, что их брат или сестра — потенциальный соперник. Кроме того, крохи быстро учатся манипулировать мамой.
Взрослым всеми силами нужно пытаться предотвратить возникновение ревности между двойняшками. Если мама занимается одним ребенком, например причесывает дочь, можно параллельно развлекать второго малыша разговорами. Обнимая одного ребенка, тут же стоит приласкать второго.
Photo by bady qb on Unsplash
Уважение личности
С молчаливого согласия природы в паре двойняшек один ребенок становится ведомым, а второй — лидером. Эта особенность закладывается еще со времен внутриутробного развития.
Отличаться могут также пристрастия и наклонности детей: один из них предпочитает гуманитарные науки, второй — технические. Не говоря уже о бытовых предпочтениях — мясоеды и сладкоежки, «серые мышки» и «звезды» и т.д.
С самых ранних лет родители должны подчеркивать, что каждый из двойняшек — личность. Лучше пересилить в себе желание одевать детей одинаково, также стоит учитывать их вкусы, причем, не только в еде, но и в различных жизненных ситуациях (выбор спортивной секции и т.д.).
И хотя в этом нет ничего плохого, на деле же такая формулировка может принести больше проблем, чем пользы. Никто не может гарантировать, что детям в дальнейшем не придется расстаться.
Учеба в разных вузах, переезды и прочие события могут привести двойняшек ни больше, ни меньше — к нервному срыву. Несомненно, дружбу детей следует поощрять. Но при этом растить их как двух личностей с неповторимыми чертами характера.
Скука
Нередко дети начинают что-то делить между собой, когда им становится скучно. И тогда они выбирают игру «драка».
Именно с помощью игры родители могут узнать много нового о своих малышах, а те, в свою очередь, будут в восторге от изобретательных родителей.
Вам будет интересно узнать
Как часто рождаются близнецы-альбиносы?
Узнайте, кто живет в деревне близнецов, из этой статьи.
Как побороть детскую агрессию
Многие психологи считают, что термин “бороться” в отношении агрессии не совсем подходит. С ней нужно не бороться, а учиться понимать причины, которые вызывают бурные эмоции — злость, страх, возмущение и другие. Часто агрессия очень помогает, давая нужную для активных действий энергию и силу отстаивать свои интересы.
Попытки драться для самых маленьких — нормальная часть процесса развития. Малыш в 2-3 года ударив, показывает свое разочарование, желание защитить от посягательств свои вещи, часто самоутверждается таким образом. Действовать другими методами он еще не умеет — его мышление недостаточно развито, чтобы подыскивать более приемлемые варианты выражения эмоций.
После 4 лет дети научаются контролировать импульсы, им легче выражать свои желания и чувства словами, решать сложные ситуации, не прибегая к насилию.
Тем родителям, которые нуждаются в конкретном ответе на вопрос о том, что делать, если ребенок дерется, психологи рекомендуют:
Не воспринимать удары, цепляние за волосы и касание со стороны грудничков, как нечто страшное
Малыши просто не осознают, что их действия причиняют боль. Родителям важно показать ребенку свои истинные чувства. Если больно — ребенок должен видеть адекватное выражение лица, а не сладкую улыбку.
Нельзя смеяться, видя, как малыш заносит руку для удара — такое поведение со стороны взрослых дает ему ложное понимание, что драка — это весело и приятно
Если малыш ударил, взрослые должны сказать о том, что им больно, показать это выражением лица.
Ребенку необходимо объяснять, почему биться нельзя, а заодно учить его мирным способам выражения сложных эмоций, которые порождают агрессию. Научите его обниматься вместо нанесения ударов, гладить волосы вместо дерганья за них. Нельзя отвечать ударом на агрессию со стороны ребенка. Категорически!
Если агрессия ребенка вызвана родительскими запретами, то стоит задуматься — не слишком ли они ограничивают свободу. Возможно, стоит убрать из поля зрения и доступа все вещи, которые могут быть небезопасными ребенку, предоставив ему больше свободы
Если он настаивает на том, чего вы не можете позволить, придумайте, как отвлечь его внимание.
Родственникам, ставшим свидетелями того, как ребенок бьет родителей, стоит пожалеть их так, чтобы малыш понял — кулаки не дали нужного эффекта.
Желая отучить ребенка от драчливости, взрослым необходимо проявлять настойчивость и быть последовательными. Ребенок должен четко понимать — бить других нельзя ни дома, ни в гостях, ни в детском саду если только его самого не бьют.
Важно научить малыша не подавлять, а выплескивать эмоции безопасным способом. Для этого можно использовать подвижные игры, занятия спортом, рисование, лепку и другие формы активности.
Ваш ребенок взял чужую игрушку, которой никто не играл
Дети берут на прогулку разные игрушки. Потом они забывают о них, отвлекаясь на другие занятия. Если ваш кроха подошел к куче брошенных игрушек и попытался взять одну из них, вам стоит повести себя так:
- Если малыш берет игрушку ваших знакомых, попросите у них разрешение взять ее. Своего ребенка предупредите, что потом игрушку нужно будет положить на место или отдать в руки хозяину;
- Если вы не знаете, чья это игрушка, громко спросите об этом. Если вы так и не нашли хозяина, скажите ребенку, что брать чужое без разрешения нельзя, и попросите вернуть игрушку на место;
- Если ваш малыш не может отказаться от игрушки и уже готов заплакать, а хозяин так и не объявился, предложите поискать его вместе. Походите по детской площадке, поспрашивайте. Даже если не найдете хозяина игрушки, ребенок хоть немного с ней поиграет, а потом положит на место.
Читаем также:
- Конфликты на детской площадке: как не довести до драки?
- Если ребенок ни с кем не дружит: борьба с детским одиночеством
- Что делать, когда дети кусают друг друга?
- Важные правила для безопасности ребенка на детской площадке — учим ребенка правильно играть на детской площадке
- Пересечение интересов или как утихомирить маленьких драчунов?
Причины
Первую пробу “на зуб” малыш делает еще в грудном возрасте. Грудь мамы, резиновая соска, свой кулачок – вот основные объекты, которые испытывают атаки крохотных кусак. Тут нет ничего необычного – считают мамочки. Зубки прорежутся и причины кусаться у ребенка не будет. Часто так и происходит, но не всегда.
Известный педиатр Комаровский писал, что почти все детишки начинают кусаться, только одни с первого замечания прекращают свои эксперименты, а некоторых приходиться отучать от дурной привычки довольно долго.
Физиологическая точка зрения
Почему маленький ребенок кусается? Чаще всего виноваты неприятные ощущения во рту, когда хочет прорезаться зубик – постоянный зуд, сильное раздражение, напухшие десны. Наверное, отсюда и желание что-нибудь затащить в рот и укусить, будь то свой собственный палец или грудь мамы, порой даже папин подбородок.
Ребенок испытывает желание кусаться, так как его набухшие и покрасневшие десны просто заставляют это делать. Купите для ребенка специальные игрушки-прорезыватели, сделанные из пластика или резины – пусть они всегда лежат рядом с ним.
Дискомфорт во рту желательно смягчить с помощью гелей с анестезирующим эффектом («Калгель», «Камистад-гель»). Проблема с чувствительным прорезыванием зубов сохраняется у малыша до полуторалетнего возраста. Когда укусы пускает в ход малыш 11 месяцев, никаких действий предпринимать не надо, можно просто выждать какое-то время (см. также: физическое и психическое развитие ребенка в 11 месяцев).
Детишки в 1,5-2 года, как правило, владеют ограниченным словарным запасом и не могут передать свои переживания, настроение, ярость или согласие словами. На очень значительные происшествия может последовать необычная реакция – укус, даже если впечатление было приятным.
Переходный возраст
У 3-х летнего малыша наступает первый переходный возраст, происходит осознание своего «Я»: «сам хочу», «сам могу». Любая попытка родителей подкорректировать этот процесс встречает со стороны человечка протест: отстаивая свою самостоятельность, он может пустить в ход и зубки.
Стоит обратить внимание на его взаимоотношения со сверстниками. Возможно, он испытывает трудности в общении с ними, а укусы – это просто защита? Бывает, что такой ребенок не только кусается, но и еще царапается
Вдруг он не обороняется, а наоборот, идет в наступление? Тогда у него могут быть проблемы с самоконтролем.
В любом случае, если ребенок стал регулярно кусаться, нужно встретиться с неврологом, детским психологом и выслушать их советы. Психология детей им более доступна и понятна.
Причины психологического характера
Довольно часто основной причиной того, что при общении ребенок кусается и щипается, является недостаточное внимание со стороны родителей. Таким образом дети хотят привлечь внимание взрослых: мама не реагирует на слова, продолжает смотреть телевизор или сидеть у компьютера, нужно ее укусить!. На появление у ребенка привычки кусаться большое влияние оказывают конфликты в семье, когда агрессия проявляется на глазах у малыша
Он испытывает стресс, это может послужить развитию у ребенка дурных наклонностей
На появление у ребенка привычки кусаться большое влияние оказывают конфликты в семье, когда агрессия проявляется на глазах у малыша. Он испытывает стресс, это может послужить развитию у ребенка дурных наклонностей.
ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: агрессия у ребенка – рекомендации родителям
Детские психологи обратили внимание, что ребенок, который кусается во время споров или игровых конфликтов, обязательно наблюдал сцены семейного насилия. Кстати, привычка кусать сверстников, возникшая как реакция на враждебные взаимоотношения родителей и родственников, искореняется тяжелее всего
Ее проявление возможно даже в школе.
Очень часто родители задают вопросы: «Что произошло? Пока малыш не ходил в садик – не кусался, как начал посещать, появилась эта дурная привычка? Почему ребенок начал кусаться? Что делать, если ребенок кусается?» Привычка может возникнуть в результате стресса: незнакомое окружение, «старожилы» в детском саду, враждебное поведение детей в группе. В результате – укусы в целях самообороны или для утверждения своего авторитета. Некоторые дети призывают на помощь не только свои зубы, но и руки, начинают активно щипаться и драться.
ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: что делать родителям, если ребенок дерется?
Уход из семьи отца, переселение в другую квартиру в новом доме, рождение младшего братишки или сестренки – это все стрессовые ситуации. На любую из них дети реагируют каждый по-своему, укусами в том числе.
Дети дерутся, почему это происходит
У эмоций — злости, гнева, страха может быть множество причин, но у них нет цели. Они просто возникают и порождают агрессивное поведение. А оно уже направлено на определенную цель:
стремление получить желаемое;
необходимость снять раздражение или чрезмерное напряжение;
защиту в опасной ситуации (реальной или воображаемой);
желание привлечь к себе внимание.
В определенные возрастные периоды проявления и причины детской агрессии разные. Самые маленькие кусаются, замахиваются кулачками на родителей, братьев и сестер, детки старше года плюются, толкаются, а в дошкольном и школьном возрасте драки между сверстниками становятся едва ли не обыденностью.
| Виды агрессии | Проявления агрессии |
| Физическая | кусания, толкания, драки с другими детьми, родителями |
| Вербальная | обзывание |
| Пассивная | ребенок отказывается делать то, о чем его просят под видом забывчивости или делает, но очень медленно, нехотя. |
| Аутоагрессия | ребенок наносит себе повреждения, выбирает опасные занятия, высказывает самоуничижение и самообвинение. |
Независимо от возраста, если ребенок дерется, нельзя игнорировать это явление и надеяться, что “перерастет” или “само пройдет”
Важно понять, что именно вызывает такое поведение ребенка и помочь ему справиться с эмоциями, побуждающими к агрессивным действиям.
От полугода до 1 года
Единственный способ коммуникации младенца с внешним миром — крик и плач
Именно так он обращает внимание мамы и других близких на свои потребности. Если взрослые долго не реагируют, то малыш злится, кусается, сжимает кулачки.
С первых дней жизни ребенок активно знакомится с миром, изучает его, а также определяет границы дозволенного со стороны других людей. Мамы зачастую замечают момент, когда ее кроха пытается понять, что можно и нельзя, глядя в глаза и кусая ее грудь.
С 1 до 2 лет
Год — это возраст, когда малыш начинает самостоятельно передвигаться и активно знакомиться с миром. Он требует пространства и свободы действий, не осознавая еще, что они могут быть опасными. Родительские запреты и ограничения на перемещение, доступ к определенным предметам обстановки вызывают у ребенка возмущение и злость. Он начинает кричать, бросать в родителей игрушки, кусаться и щипаться.
С 2 до 3 лет
В этом возрасте дети дерутся чаще всего с родителями, а те, кто уже посещает детский сад — со сверстниками. Причина драк — ограничение свободы, а также неумение объяснить свои потребности и попросить о помощи. У малышей возникают сильные эмоции, которые они выплескивают через физические действия.
Трехлетки кидаются к родителям с кулаками, желая продемонстрировать свою взрослость. В подражание старшим, они хотят все делать самостоятельно — подолгу занимаются складыванием игрушек, одеваются и обуваются. А попытки помочь им воспринимают, как непризнание их самостоятельности, поэтому бью тех, кто не выдерживает долгие занятия.
С 4 до 7 лет
После 4 лет большинство детей хорошо разговаривают и могут выразить свои желания, эмоции. В ответ на запреты они вместо кулаков используют слова, когда общаются с родителями. Но в коммуникации со сверстниками проблемные ситуации все так же решаются с помощью кулаков.
Если ребенок старше 4 лет отвечает на просьбы родителей дракой, то он делает это осознанно. Так он реагирует на то, что мама или папа показывает границу, за которую нельзя заходить, и пытается нарушить ее. Дракой, тычком ребенок демонстрирует взрослым дискомфорт, который испытывает он сам.
У шестилеток агрессивные проявления обусловлены кризисом, который возникает при переходе от дошкольного периода к школьной жизни. До тех пор, пока ребенок не адаптируется к новому режиму и требованиям, он может очень бурно реагировать на порицание и требования со стороны родителей и учителей. Дети считают, что взрослые хотят их обидеть, поэтому проявляют агрессию.
С 8 до 10 лет
у 8-10-летних детей уровень физической агрессии постепенно снижается, на первый план выходят вербальные проявления. Школьники учатся находить способы решения конфликтов без использования физической силы.
Спокойная, рассудительная реакция на детский гнев со стороны взрослых дает детям возможность почувствовать опору и стабильность, а также учит трансформировать свой гнев, понимать его причины и превращать его в безопасные действия.
А если без драк?..
Возможно ли в принципе избежать драк и детской агрессии? Скорее всего, нет. Как мы уже упоминали, это неизбежный этап взросления. Однако детские психологи и педагоги предлагают несколько вариантов профилактики детских драк.
- Сократите количество агрессивных игр и возбудителей дома
Исследователями давно доказано: некоторые фильмы, передачи и мультфильмы, а также компьютерные игры провоцируют людей на агрессию. Что уж говорить о детях, психика которых гораздо более чувствительна? Постарайтесь сделать так, чтобы дома ребенок слушал добрые детские песенки, смотрел полезные советские мультфильмы, читал не комиксы о супергероях, а книги о подвигах, приключениях и взаимопомощи.
- Подберите ребенку подходящий вид спорта
Чешский психолог Зденек Матейчик однажды сказал: «Если у мальчика нет возможности пинать мячик, он будет пинать других». Если ваш ребенок эмоциональный, подвижный и склонен к агрессии, возможно, ему просто нужен выход для эмоций и энергии. Совсем не обязательно отправлять ребенка в секцию боевых искусств (в этом случае важен правильный выбор тренера), достаточно начать заниматься плаванием, легкой атлетикой или футболом. Занятия этими видами спорта способны снизить агрессивность, укрепить самооценку, научить ребенка адаптироваться в коллективе. Если по каким-либо причинам вы не хотите или не можете отдать ребенка в спортивную секцию, предоставьте ему возможность много двигаться: займитесь физкультурой дома, чаще играйте в активные, подвижные игры.
- Обсудите с ребенком способы контролировать гнев
Не запрещайте ему выражать негативные эмоции, просто научите «выпускать пар» без вреда и телесных повреждений для окружающих. Помогут соответствующие игры, широко распространенные практики битья подушки или отражения своих эмоций на бумаге.
- Обучайте ребенка другим способам взаимодействия
Иногда наилучший выход – договориться, например, поменяться игрушками. В некоторых случаях эффективно четкое словесное выражение недовольства (полезно будет выучить с ребенком подходящую фразу) и так называемое «предупреждение»
Чаще проигрывайте конфликтные ситуации с помощью игрушек, обращайте внимание ребенка на мирные выходы из конфликтов при чтении сказок и детских литературных произведений
- Повышайте самооценку ребенка
Чтобы драка не стала способом малыша привлечь к себе ваше внимание, уделяйте его чаще и без повода. Помните: настоящих драчунов очень мало, а ваш ребенок, при правильной реакции и разумных действиях с вашей стороны, очень скоро «перерастет» желание решить проблему с помощью кулаков. Помните: настоящих драчунов очень мало, а ваш ребенок, при правильной реакции и разумных действиях с вашей стороны, очень скоро «перерастет» желание решить проблему с помощью кулаков
Помните: настоящих драчунов очень мало, а ваш ребенок, при правильной реакции и разумных действиях с вашей стороны, очень скоро «перерастет» желание решить проблему с помощью кулаков.
***
Игры, обучающие управлять своими эмоциями:
«Сварливый жук»
Скажите малышу, что на нем спрятался сварливый жук. Этого жука нужно срочно найти! Проверьте в ушах, посмотрите в подмышках, поищите на рубашке и в карманах. А когда «найдете» – поймайте и выбросьте в окно.
«Мешочек со злостью»
Покажите мешочек ребенку и объясните, что этот мешочек не простой, а волшебный: все плохое, что накопится в душе, можно класть в него. Введите в обиход обязательное условие: злиться, визжать и кричать можно только в этот мешочек. После этого мешочек завязывается, и отрицательные эмоции «остаются в нем».
«Злая подушка» («Подушка для битья»)
Выберите отдельную подушку, которую можно бить, кусать, топтать, пинать, когда кто-то злится. Можно даже покричать прямо в подушку. Потом на этой подушке ни в коем случае нельзя спать или лежать, а хранить ее нужно в специальном месте.
Фото – фотобанк Лори
Меры профилактики агрессии и насилия со стороны ребенка
Существует много способов предотвратить чрезмерную агрессивность ребенка и вырастить его человеком, который умеет управлять своими эмоциями. Специалисты советуют:
В конфликтной ситуации больше внимания уделяйте пострадавшему — пожалейте его, спросите, нужна ли помощь. Так малыш поймет, что агрессивные действия не являются эффективным способом привлечения внимания к агрессору.
Когда ребенок сердится, спокойно посмотрите ему в глаза и скажите, что он может сердиться, но драться не нужно.
Учите малыша анализировать свои чувства и поступки. Когда конфликт утихнет, пусть он расскажет вам, как бы он мог поступить иначе
Так он научится мыслить рационально, а со временем выработает механизмы, которые помогут снимать напряжение без драки.
Уделяйте ребенку внимание, замечайте его состояния, хвалите, обнимайте, когда ему хочется этого. Тесный контакт с родителями, их внимательное и доброжелательное отношение — залог эмоциональной стабильности ребенка.
Учите его быть дружелюбным по отношению к другим людям
Вслух рассказывайте о том, что он вырастет добрым, сильным и справедливым. Ваша вера наполнит малыша пониманием, что дружелюбное поведение — это привилегия сильного человека.
Старайтесь понять причины детской агрессии. Если это усталость, обилие впечатлений, с которыми ему непросто справиться или чувство голода, дайте ребенку отдохнуть и поесть. Если у малыша нет возможности выплеснуть его энергию — отведите его в парк, на стадион. Если причина в нехватке внимания, старайтесь найти общие занятия.
Драка
Это упражнение помогает избавиться от повышенной тревожности, эмоционального напряжения и агрессии детям, которые не умеют высказать, что чувствуют. Техника снимает напряжение с мускулатуры рук и лица.
Ребенок должен представить, будто он поссорился с другом и очень сердит на него. Он хочет хорошенько поколотить друга. Желание побить так сильно, что кулаки крепко сжимаются, костяшки белеют, на ладонях остаются следы от ноготков. Напряжение чувствуется в плотно сомкнутых челюстях, сцепленных зубах. Ребенок настолько волнуется перед предстоящей дракой, что сделал глубокий вдох и задержал дыхание на несколько секунд.
И вдруг он вспомнил, как друг недавно выручил, поделился фруктами, помог построить снежный дом. Пусть малыш подумает, нужна ли драка? А потом сделаете медленный выдох и расслабит руки, лицо. Теперь он готов к диалогу с покойному решению вопросов.
Волшебный мешочек
Упражнение помогает снять эмоциональное напряжение, справиться с агрессией. Используют для помощи возмущенному, разозленному ребенку, который не может спокойно высказать свои чувства.
Дайте малышу мешочек, в который он может кричать и говорить все, что ему хочется. Когда ребенок поймет, что выговорил все, пусть он завяжет мешочек и разговаривает спокойно, обсуждая ситуацию, которая вызвала бурные эмоции.
Листы злости
Упражнение направлено на снижение напряжение и отреагирование злости.
Предложите ребенку взять листы бумаги, которые он, находясь во власти гнева, может порвать, порезать, скомкать, выбросить или использовать другие способы, чтобы вылить на бумагу негатив. Пусть он делает это, пока не почувствует, что неприятное чувство стало маленьким и с ним легко справиться. Затем пусть ребенок завершит “расправу над злостью”, выбросив бумагу в мусорное ведро.
- красный — остановиться, успокоиться, подумать прежде чем действовать;
- желтый — рассказать о своих трудностях о том, что чувствуешь, определить перед собой позитивную цель и определить способы ее достижения, подумать о возможных последствиях;
- зеленый — действовать по плану.
Такой “светофор” будет возникать в памяти ребенка каждый раз, когда его захлестнет злость или раздражение. Набор конкретных действий поможет справиться со сложной ситуацией, не утратив душевного равновесия. Простой алгоритм не только учит справляться с собственными эмоциями, но и формирует привычку сначала думать, а только потом выбирать наиболее удачный способ действия.
Пути решения проблемы
Что делать, если ребенок дерется, как подавить детскую агрессию — проблема, с которой приходится сталкиваться многим родителям. Крики, применение силы по отношению к драчуну категорически запрещены.
Перед тем, как отучить ребенка драться, рекомендуется показаться врачу, пройти медицинский осмотр.
Обязательно проконсультироваться у невропатолога. После устранения проблемы, лечения болезни приступы агрессии станут значительно реже или полностью прекратятся.
Если ребенок дерется, кусается, плохо контактирует со сверстниками, родителям рекомендуется:
- правильно реагировать на приступы агрессии, вспышки гнева — показать забияке, что подобное поведение не поощряется;
- регулярно беседовать, показывая — правоту собеседнику легко донести, используя слова (объяснения, просьбы, утверждения);
- ограничить просмотр агрессивных мультиков, вместе с драчуном выбрать игры, не сказывающиеся на психике;
- снять агрессию и возбуждаемость повышением активности — частые занятия спортом помогают направить энергию в другое русло;
- регулярно использовать натуральные детские антистрессы — игры водой, песком, снимающие раздражение, успокаивающие, улучшающие настроение;
- обеспечить забияке свободу выбора, удовлетворить интересы, потребности, отказавшись от навязывания личного мнения;
- не срываться на малыше — бесконечные придирки, замечания сказываются на характере.
Рекомендуется предоставить забияке примеры безобидного решения ссор, конфликтов. Мультфильмы, детские книжки, содержащие поучительные истории — эффективный способ доказать возможность добиться желаемого простыми путями. Рекомендуется регулярно разыгрывать сценки, веселые сюжеты, используя фигурки животных, сказочных персонажей, попытки малыша найти правильный выход.
Научить забияку «снимать пар» адекватно. Избиение боксерской груши, подушки, воздушного шарика помогут смирить гнев, снять приступы агрессивности.
Если самостоятельно устранить драчливость не получилось, рекомендуется обратиться за помощью детского психолога. Врач выяснит, почему ребенок дерется, посоветует пути устранения агрессивности.
Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в .
Кто-то сделал замечание вашему ребенку
Возможна и такая ситуация: вы с малышом возвращаетесь домой с прогулки — довольные и веселые, но испачканные. Если вдруг вам встретится какая-нибудь Анна Ивановна из соседнего подъезда, она поспешит сделать замечание ребенку: «Почему же ты такой грязнуля? Посмотри, как ты запачкался! А одежду-то придется стирать твоей маме!».
Вам нужно помнить, что малыши болезненно реагируют на критику из уст чужих людей. В таких ситуациях мама всегда должна заступаться за своего карапуза. Иначе, не ощущая поддержки с вашей стороны, он замкнется и станет неуверенным в себе.
Малыш не должен винить себя за то, что маме придется стирать вещи, которые он испачкал на прогулке. Если кто-то делает ему подобные замечания, ваша задача — защитить его, дать ему почувствовать, что вы на его стороне. Повернитесь к ребенку и скажите ему спокойным тоном: «Хорошо мы с тобой погуляли, да? Теперь нужно помыться и постирать одежду, но мы же с тобой счастливые и отдохнувшие, поэтому справимся с этой работой!».
vote
Article Rating
