Давайте спросим у детей
В исследовании, получившем название «Детский барометр», было опрошено множество детей из дошкольных образовательных учреждений Москвы, что позволило узнать, чем воспитанникам больше всего нравится заниматься в детском саду, а что вызывает отторжение; каковы их интересы и насколько они совпадают с родительскими представлениями об этих интересах; как дети воспринимают детский сад, и чего им в нем не хватает.
Когда радостно в детском саду?
Холодова О. Л., Воробьева И. И., Крашенинников Е. Е., Логинова Л. В. «Детский барометр». Исследование эмоционального благополучия ребенка 6-7 лет в детском саду: голос ребенка и голос родителя. // Современное дошкольное образование. 2020. № 1 (97). С. 38-53.
«Нам было важно услышать “голос ребенка”, его отношение к детскому саду, узнать, что его радует, а что приносит дискомфорт», — говорят специалисты
Когда грустно в детском саду?
Холодова О. Л., Воробьева И. И., Крашенинников Е. Е., Логинова Л. В. «Детский барометр». Исследование эмоционального благополучия ребенка 6-7 лет в детском саду: голос ребенка и голос родителя. // Современное дошкольное образование. 2020. № 1 (97). С. 38-53.
Исследование показало, что дети 6–7 лет могут выражать свое мнение и отношение к происходящему в детском саду, благодаря чему авторы сделали интересные и немаловажные выводы:
организованные формы деятельности интересны детям менее, чем свободная деятельность; есть несовпадения детских и взрослых оценок по важным для ребенка вопросам; дети запоминают конфликты в саду и им важно, как педагог разрешает эти конфликты.
Что делает воспитатель, когда ребенка обижают другие дети?
Холодова О. Л., Воробьева И. И., Крашенинников Е. Е., Логинова Л. В. «Детский барометр». Исследование эмоционального благополучия ребенка 6-7 лет в детском саду: голос ребенка и голос родителя. // Современное дошкольное образование. 2020. № 1 (97). С. 38-53.
В 2022 году эксперты презентовали иллюстрированную брошюру, созданную на основе исследования эмоционального благополучия московских дошкольников с применением инструмента «Детский барометр». Брошюра представлена на сайте научной электронной библиотеки eLibrary.
Ознакомившись с этими и другими исследованиями ученых Московского городского педагогического университета, неравнодушные родители смогут не только лучше понять современную систему образования и своего ребенка, но и осознанно выбрать те пространства, в которых ребенок будет проводить значительную часть своей жизни и будет чувствовать себя нужным и любимым.
На какие критерии нужно ориентироваться при выборе частного детского сада?
Команда поддержки реформ Министерства образования и науки разработала рекомендации, на которые стоит обратить внимание во время первого визита в частный сад. Предлагаем ознакомиться с ними подробно:
1) Наличие лицензии у заведения.
2) Территория вокруг сада:
- ее наличие;
- состояние оборудования для детей;
- накрытая песочница, которая защищена от посторонних загрязнений;
- отсутствие деревьев с сухими ветвями;
- безопасность покрытия игровой площадки: отсутствие металлических выступлений, проводов, ям и т.п. в доступности детей;
- запрет доступа посторонних лиц на территорию;
- удаленность от дороги и отсутствие возможности для ребенка самостоятельно покинуть территорию детсада.
3) Безопасность помещения:
- закрытые розетки, угольники на углах, провода в сухом месте;
- мягкое покрытие в игровых зонах;
- постоянный надзор взрослых за всеми детьми;
- отсутствие самостоятельного доступа ребенка к жидкостям и пищи, поскольку это может быть другое вещество/аллерген;
- исправность мебели и игрушек;
- безопасные для детей окна: наличие ключей на оконных ручках или решеток на них/высота окна не в доступе ребенка;
- наличие аптечки и отсутствие доступа к ней детям;
- закрытая территория.
4) Чистота и гигиена:
- наличие отдельных взрослого и детских туалетов;
- специально отведенное, недоступное для детей место с бытовой химией;
- чистота помещений и туалетов;
- наличие бумажных или индивидуальных промаркированных полотенец для каждого ребенка, чтобы ребенок не спутал с чужим полотенцем;
- жидкое мыло.
5) Кухня и столовая:
6) Пространство:
7) Содержание программы:
- наличие утреннего круга/встречи для всех воспитанников;
- продолжительность прогулки и условия отмены прогулки (правильно при температуре ниже, чем −15°С/ветра более сильного, чем 21 м / с);
- свободная игра у детей
- другие активности: спортивные нагрузки, искусство, математика, речь, музыка.
Врач Евгений Комаровский в одном из эфиров программы «Школа доктора Комаровского» советует родителям также обращать внимание на наличие в группе увлажнителя воздуха и гигрометра (прибора для измерения влажности воздуха, оптимальный уровень которой должен составлять 40-60%). Врач отмечает: наибольшим приоритетом для родителей должно быть детское здоровье, а потом балет, хореография, этикет и языки. «Хороший детский сад — глазами врача — это тот детский сад, где соблюдены основные принципы детской безопасности и здоровья
А что является составляющими здоровья? Еда, сон, прогулки, занятия. И по каждому из этих пунктов вам нужно прийти к консенсусу с воспитателем», — объясняет известный педиатр
«Хороший детский сад — глазами врача — это тот детский сад, где соблюдены основные принципы детской безопасности и здоровья. А что является составляющими здоровья? Еда, сон, прогулки, занятия. И по каждому из этих пунктов вам нужно прийти к консенсусу с воспитателем», — объясняет известный педиатр.
Как попасть в коррекционную группу?
Попасть в коррекционную группу комбинированного садика непросто. Для этого недостаточно записаться и дождаться своей очереди. Родителям придется пройти с ребенком ряд этапов.
Сначала нужно записаться на прием к педиатру. Необходимо, чтобы врач осмотрел малыша, направил его на прохождение комиссии.
Потребуется получить заключение узких специалистов: например, дефектолога, невролога, психолога, хирурга и ряда других докторов. Все зависит от того, какие имеются нарушения в развитии малыша. На основании заключения, определяется в какую группу детского смешанного садика необходимо оформить ребенка.
Обычно малыша родители пытаются отдать в дошкольное заведение, расположенное рядом с домом. Но детские садики комбинированного типа являются менее распространенными, чем общеразвивающие. К тому же в некоторых заведениях может не быть мест. С полученным заключением следует встать в электронную очередь.
Для зачисления малыша в смешанный детсад, надо предоставить такой пакет документов:
- фотографию размером 9х12;
- путевку, выданную комитетом по образованию либо комиссией по комплектованию. Она должна быть составлена на базе заключения и рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии для детей, которые имеют отклонения в физическом и психическом развитии;
- копию свидетельства о рождении ребенка. Она заверяется руководителем учебно-воспитательного учреждения на основании предъявления оригинала. Хранится в личном деле малыша;
- заявление, написанное родителями;
- медицинскую карту малыша;
- копию страниц паспорта родителей. Заверяется на основании предоставленного подлинника.
Это примерный перечень документации для зачисления малыша в садик. Комбинированные дошкольные заведения могут требовать разный пакет бумаг. Со списком необходимой документации нужно ознакомиться, посетив учебно-воспитательное учреждение или позвонив в администрацию. Комплектование смешанного детсада производится на основании федерального приказа.
Ребенок должен соответствовать возрастной категории. Она определяется индивидуально каждым учреждением. Все зависит от материально-технической базы и кадров садика. Как правило, смешанное учебно-воспитательное заведение принимает малышей, которым исполнилось три года.
Наблюдайте
Естественными фотографии получатся, если дети сосредоточены на своих любимых занятиях. Именно тогда на лице вашего чуда появятся радостные ямочки и восторженные глаза, которые заставят всех умиляться и восхищаться.
Свежие новости
- Лауреатами Нобелевской премии мира стали филиппинская журналистка и главный редактор российского оппозиционного издания
- Внучка Муссолини победила на выборах в Риме
- Меланию Трамп обвинили в увольнении сотрудника из-за его сексуальной ориентации
- Большинство украинцев, которые заболели коронавирусом в сентябре, не были вакцинированы: МОЗ
- В Дании работодатели больше не смогут спрашивать о возрасте
Новости на главной
Хорошие кадры можно снять в домашней обстановке, когда дети находятся в привычном им месте, сидят в любимой позе или ползут под стол по знакомому маршруту. Да, придется ползать по полу, чтобы стать хорошим детским фотографом, но уверяю вас, это не сложнее, чем быть мамой.
«Постой! Посмотри на маму! Посмотри в камеру! Улыбнись!» – повторение этой мантры отбивает у детей всякое желание фотографироваться. Долой контроль. Позвольте ребенку делать то, что ему хочется.
Как облегчить период привыкания к детскому саду
Соблюдайте самое важное правило: спокойная мама — спокойный ребенок. Отдавая сына или дочку воспитателю, пытайтесь сохранять спокойствие, потому что дети очень хорошо чувствуют эмоциональное состояние
Если мама привела ребенка, раздела и все время оттягивает момент расставания, она дает повод малышу для страха и волнений. Совет: настройте себя на расставание заранее, помните, что это неизбежно. Переодели ребенка, поцеловали, пообещали, что обязательно заберете его из детского сада и быстренько ушли — вот правильный алгоритм действий в первые дни.
Время нахождения в детском саду увеличивайте постепенно. В период адаптации оставлять ребенка 2-3 лет в детском саду на целый день не рекомендуется. Начать нужно всего лишь с пары часов в день с постепенным увеличением времени пребывания. Одну-две недели малыша нужно забирать после обеда, потом после дневного сна и еще через несколько дней попытаться оставлять уже на целый день.
Посещайте детский сад регулярно. Чтобы ребенок быстрее адаптировался, нужно водить его в детсад каждый день. Только болезнь может стать веской причиной непосещения ДОУ.
Придумайте «ритуал прощания» с ребенком. Долгих прощаний не устраивайте, уверенно говорите, когда заберете ребенка домой (после обеда, сна, вечером), целуете в щеку, обнимаете, машете рукой и уходите.
Дайте ребенку «оберег» — вещь, которая будет напоминать ему о доме, например, фотографию, мамин шарфик, мягкую игрушку. Можно дать «ключ от дома», без которого, пока не заберете малыша из садика, домой не попадете.
Создайте мотивацию для посещения детского сада: нужно посмотреть, как кормят рыбок или соскучилась любимая игрушка и т.д.
- Никогда не обсуждайте то, что не устраивает вас в детском саду при ребенке.
- Если расставание с мамой проходит тяжело, то рекомендуется приобщить папу, бабушку или кого-нибудь из родственников, чтобы они отводили малыша в детсад.
Обратите внимание на оборудование, которое есть в арсенале детского сада
Алина Алексанянц советует посмотреть, как оснащены детские площадки, какие игрушки есть в группах, какими материалами воспитатели пользуются на занятиях. «Для развития детей можно применять много всего интересного и полезного – это касается как игровой деятельности, так и образовательной», – рассуждает психолог. В качестве примера она приводит занятия по окружающему миру: к учебникам воспитатель может подключить глобус или интерактивные карты.
Алексей Кравченко рекомендует обратить особое внимание на спортивное оснащение детского сада. «Развитие дошкольника – это не только интеллект и личность, но и во многом мелкая и крупная моторика
Чем больше в детском саду будет возможностей для спорта, тем лучше», – объясняет он. Хорошо, если детский сад будет оборудован спортивными площадками для баскетбола или футбола, уголком, шведской стенкой, залом для занятий ритмикой. Отлично, если удастся найти садик с собственным бассейном, отмечает Кравченко.
Также в хорошем садике ребёнок будет иметь возможности для творчества, говорит он
Важно, чтобы такие занятия были современными и могли заинтересовать детей. «Увлечь, понятное дело, можно чем угодно
Но лучше, если это будут не советские виды творчества вроде бисероплетения, а современные методики развития творческой активности», – считает психолог.
Как собрать информацию о детсадах
Прежде чем сделать выбор в пользу конкретного детсада, нужно собрать о нем максимум информации. Надёжным источником нужных вам сведений может стать «сарафанное радио». Заблаговременно начните узнавать о детских садах в вашем районе у друзей и соседей, расспросите родителей на детской площадке, узнайте мнение вашего участкового педиатра.
Обязательно сходите на экскурсию в детский сад. Можно взять с собой блокнотик, в котором отметить все вопросы, которые нужно задать. Уже дома вы на свежую голову сможете оценить, обсудить в кругу семьи все увиденное и произвести подсчёт всех плюсов и минусов дошкольных заведений.
Приходить на экскурсию в детский сад лучше к прогулке (примерно с 10:30 до 11:30). Для начала побеседуйте с заведующей, а уж потом посмотрите садик и его территорию.
Как построить разговор с заведующей детского сада?
Первым делом, уточните какой у них в саду распорядок дня. Полюбопытствуйте, какое количество времени уделяется дневному сну и прогулкам, не будет ли перегружен занятиями ваш малыш, занимаются ли дети утренней гимнастикой
Акцентируйте внимание при выборе садика, именно на тот в котором количество детей в группе не меньше 6 и не больше 15.
Если вы узнаете, что в группе нет ассистента воспитателя (нянечки) и сменного воспитателя, то сразу начинайте поиск другого садика, и не слушайте обратные аргументы.
Запомните, что существенен не факт присутствия в садике логопеда и психолога, а то, сколько он «ведёт» детей, потому что если на одного психолога (логопеда, дефектолога) приходится по 70-80 детишек больше положенного – это крайне несерьёзно.
Поинтересуйтесь, есть ли в детском саду медсестра, какой у неё режим работы, что входит в её прямые обязанности, какие профилактические, оздоровительные и укрепляющие мероприятия ею осуществляются.
Узнайте, какие занятия, торжества, музыкальные и спортивные кружки имеют место в учреждении, расспросите о преподавателях.
Если же в детсаде множество дополнительных занятий, таких как логика, психология, шахматы, то внимательно обдумайте действительно ли они нужны вашему малышу, возможно, от каких-то все же стоит отказаться.
Многие опытные преподаватели и специалисты по психологии отмечают, что ребенок только достигнув 5-6 летнего возраста действительно «готов» к сознательному пониманию большего объёма информации различных «наук» и знаний, и что совокупное число занятий на протяжении всего дня у ребёнка не должно быть больше 4-5, в том числе индивидуальные занятия.
Изучение иностранного языка с раннего возраста очень даже не плохая мысль, но вы также должны учитывать, что раннее обучение больше чем одного языка может иметь серьёзные последствия, такие как задержка речевого развития или заикание.
Когда осматриваете детсад обращайте ваше внимание на то, как между собой общаются воспитатели, детки, как относятся к детям взрослые, имеет ли место крик на них, называют ли детей по именам и как именно проводят игровое время в группах, обращают ли внимание воспитатели на жалобы или просьбы детишек. Для вас важнее всего будет осмыслить то, будут ли в этом садике уважать и понимать вашего малыша и стоит ли отдавать ребенка в детский сад
Целесообразно также обратить особенное внимание на то, есть ли в помещении детсада стенды с рисунками детей, информацией для родителей, советами экспертов, какие игрушки доступны детям (подходят ли они по возрастным критериям) – подумайте, будут ли они интересны вашему ребенку. Посмотрите, подходит ли находящаяся мебель в классе по росту вашему ребёнку, чтобы не испортить осанку из-за неправильной спинки стула
Плюсом садику может стать непременное присутствие специально оснащённого музыкального и физкультурного зала (в кое-каких садиках их иногда совмещают, это не страшно)
Посмотрите, подходит ли находящаяся мебель в классе по росту вашему ребёнку, чтобы не испортить осанку из-за неправильной спинки стула. Плюсом садику может стать непременное присутствие специально оснащённого музыкального и физкультурного зала (в кое-каких садиках их иногда совмещают, это не страшно).
Не пропустите момент
Возможно, в какой-то период ваш малыш сам попросится остаться подольше. Предположим, вы пришли после сна, а он говорит, что хочет побыть с детишками. Это отлично! Не упустите этот момент, обязательно прислушайтесь к словам ребенка. Это его первая попытка стать самостоятельным.
В этот момент. Вы уже настроились идти вместе в парк или цирк – это прекрасно, но лучше перенести эти планы на другой день
Самое важное, что ему начало нравиться. Прислушивайтесь к желаниям ребенка и старайтесь их исполнять
Это и есть залог счастливой жизни в будущем. Он может. Похвалите его, ведь он прямо говорит вам, что готов быть самостоятельным.
Хорошие воспитатели или хорошее оснащение?
Оценивать садик с точки зрения оснащения практически бессмысленно. Естественно, он не должен быть в аварийном состоянии, все должно быть чисто и аккуратно. Тем не менее, если в одном саду есть бассейн и новейшая детская площадка, но вам не понравились воспитатели, а в другом один и тот же зал выполняет функцию и спортивного, и музыкального, но воспитатели — заботливые и внимательные, как вторая мама, то, вы сами понимаете, лучше ребенка отдать туда, где его будут любить.
Хорошее оснащение садика не гарантирует вам отличного отношения к ребенку. Смотрите не на то, как украшены коридоры и сколько игрушек в группе, а на то, как работники сада общаются с детьми и друг с другом.
Не существует единой, истинно-правильной программы, по которой работают со всеми дошкольниками
В одном саду реализуют программу «От рождения до школы», в другом – идеи Монтессори-педагогики, третий использует вальдорфский метод, а четвертый работает в рамках Реджио-подхода. И это разговор не про то, что лучше, а что хуже, а про то, что в одном и том же возрасте можно воспитывать детей по-другому, иначе. И зависит это не просто от личных качеств воспитателя, а как раз от реализуемой в детском саду программы.
Поэтому перед тем, как сделать выбор в пользу детского сада, который хвалят все знакомые родители, важно понять, насколько предлагаемая программа детского сада подходит именно вашему ребенку и соотносится с вашими представлениями о его благополучии и развитии. Чтобы лучше разбираться в тонкостях дошкольного образования, предлагаем познакомиться с некоторыми исследованиями
Оценивать качество образования в детском саду — задача экспертов, у которых для этого есть специальные инструменты
Однако родителям все равно важно знать, на какие параметры обращают внимание специалисты, вынося свой вердикт. Среди них:
- предметно-пространственная среда;
- присмотр и уход за детьми;
- условия для развития речи и мышления;
- условия для организации различных видов детской активности;
- характер взаимодействия участников образовательного процесса;
- структура дня (распределение времени на различные виды деятельности);
- возможности для партнерства с родителями в создании образовательной среды;
- работа с педагогами.
Родителю, который впервые ведет ребенка в детский сад, перечисленный список может показаться абсолютно непонятным:
на что именно обращать внимание?
как должно быть, а чего нельзя допускать ни в коем случае?
Разобраться поможет видеоролик «Как выбрать детский сад: чек-лист для родителей». Он адресован родителям, столкнувшимся с проблемой выбора детского сада.
Спикер – Анастасия Белолуцкая, заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ
Следующие пункты являются своеобразным чек-листом, который поможет сделать выбор, полезный для вашего ребенка.
Качество общения. Наличие бассейна, свежий ремонт, кружок по изучению иностранного языка — вторичны. Задайте себе вопрос: можно ли назвать отношение воспитателей к детям заинтересованным и доброжелательным? Если ответ отрицательный, если в группе унижают, окрикивают или даже просто общаются пренебрежительным тоном, то задумайтесь о смене детского сада, группы или воспитателя.
Обратите внимание на то, как происходит встреча детей утром и прощание с ними вечером. Воспитатель должен показать ребенку, что его присутствие значимо, что его заметили, что он интересен и нужен.
Ознакомьтесь с графиком дня группы и оцените количество свободной игры: важно, чтобы дети имели возможность действовать по собственному замыслу, в свободном режиме. Хорошо, если ребенок имеет час и более свободного от занятий времени.
Внимательно посмотрите на поделки, которые дети делают в группе: в идеале они должны отличаться друг от друга у всех детей. Если поделки разные, это хороший знак: это говорит о том, что дошкольники имеют возможность делать так, как задумали они, а не копировать образец, показанный воспитателем.
Формат праздников. Если праздник похож на так называемый отчетный концерт, когда родители и воспитатели сидят в зрительном зале, а дети выступают на сцене, это говорит о деструктивном способе выстраивания образовательных отношений. Красивому празднику предшествуют десятки изнуряющих репетиций, из-за которых дети испытывают колоссальный стресс.
Тип группы
Кроме того, обязательно поинтересуйтесь, будет ли ясельная группа комбинированного типа (то есть в нее будут собраны детишки разного возраста) или в ней будут дети только одного возраста.
Занятия с детьми
Имеет значение и наличие дополнительных занятий в садике. Так, в одном саду за детьми осуществляется только уход и присмотр, тогда как в другом детей в старших группах учат и читать, и писать, и считать — и они выходят из садика готовыми к школе.
Рекомендация:
Один из самых простых способов определиться с садом — пообщаться с мамами деток постарше. Причем желательно послушать как минимум 3–5 мам из одного сада, поскольку мнения могут кардинально различаться.
Узнать это можно только у воспитателей и мам детей, посещающих конкретный сад.
В некоторых садах есть платные услуги: занятия с логопедом, танцы, рисование. В первый год посещения садика это не имеет большого значения, но в 5–6 лет вам захочется записать ребенка в разные кружки. Очень удобно, если все они будут находиться в одном месте.
Сейчас многие детские сады объединены в комплексы вместе со школами и лицеями. Если вы уже сейчас планируете будущее своего ребенка и метите в какую-то определенную школу, то есть смысл присмотреться именно к дошкольному подразделению выбранного вами учебного заведения. В этом случае вам не надо будет записываться в так называемые «приготовишки», которые сейчас везде платные, и пытаться попасть в дополнительный список. Дети, посещающие сад при школе, автоматически вносятся в основной список и имеют преимущество при поступлении в первый класс.
Расходы на садик
Что бы ни говорили в саду и какие бы финансовые проверки не устраивались, всегда есть родительский комитет и помощь садику, которая заключается в покупке игрушек, дидактических материалов, мелком ремонте и так далее. Учтите: чем выше уровень садика, тем больше будут родительские взносы.
Дни открытых дверей в детских садах, как правило, проходят два раза в год: осенью, в сентябре-октябре, и весной — в марте-апреле. Расписание ДОД можно посмотреть на сайте каждого конкретного садика.
Садик — это место, в котором ваш ребенок проведет четыре года, каждый день по 8–10 часов. Согласитесь: очень хочется, чтобы он ходил туда с радостью, в группе его окружали ласка и забота, ему вовремя меняли подгузники или сажали на горшок, докармливали с ложки и вытирали салфеткой руки, жалели, если он упадет, и успокаивали, если заплачет. Так что ваша задача — искать не столько сад, сколько хороших воспитателей, похожих на волшебную Мэри Поппинс. Таких, которым можно спокойно доверить свое любимое чадо на ближайшие годы.
Как долго длится школьный день?
Вы не поверите, но дошкольное образование может быть тяжелой работой для многих детей, особенно для тех, кто никогда не посещал формальную программу вдали от дома. Многие дошкольные программы рассчитаны на полдня или всего на несколько часов и не без оснований. Многие дети, особенно младшие дошкольные, готовы к перерыву и нуждаются в тишине даже после нескольких часов в дошкольном учреждении. Однако некоторые дошкольные учреждения также предлагают программы продленного дня и полного дня, которые могут быть идеальными для родителей, которые работают полный рабочий день.
Спросите обо всех доступных вариантах и решите, какой из них лучше всего подойдет вашему ребенку. Если вас не устраивает выбранный вами вариант или если ваши обстоятельства изменились, скорее всего, вы всегда можете переключиться.
Что это значит?
Детский сад комбинированного вида представляет собой учреждение, которое объединяет в себе группы различной направленности. Это означает, что вместе со здоровыми детьми, в дошкольном заведении могут обучаться те, которые имеют определенные отклонения в состоянии здоровья. Например, в таких садиках есть логопедические, реабилитационные и общеразвивающие группы.
Учреждение показано для следующих категорий малышей:
- одаренных;
- обычных;
- с диагнозом ДЦП;
- с дефектами речи;
- с плохим зрением, слухом;
- аллергиков;
- отстающих в психическом и физическом развитии;
- со слабым иммунитетом;
- с низким уровнем адаптации.
Требуется ли ребенку садик комбинированного вида, способен понять педиатр после обследования и анализа его заболеваемости за прошедший год. Врач сможет определить, в какую группу стоит отправлять малыша. Главным предназначением детсада комбинированного вида является адаптация к окружающей среде, подготовка к дальнейшему правильному развитию.
Детям, у которых имеются различные отклонения, такие учебно-воспитательные учреждения помогают функционировать на уровне среднестатистического человека. Формирование групп ведется, как и в обычном садике, по возрастному принципу.
Детсады смешанного типа имеют материально-техническую базу, которая необходима для воспитания и обучения здоровых малышей и тех, которые имеют определенные заболевания.
Соответствует ли интерьер детского сада нуждам ребенка?
Оцените, в каких цветовых решениях выполнены стены, какие на них изображены рисунки? Слишком яркие тона перевозбуждают нервную систему. Лестницы должны быть оборудованы поручнями на уровне ребенка (450-500 мм), стены вдоль лестниц — без элементов декора, чтобы ребенок не отвлекался и не травмировался во время перемещения по лестнице. Напольные покрытия должны быть ровными, устойчивыми, без мятых дорожек.
Останні новини
- Найкращі науково-фантастичні фільми, які кожен повинен переглянути
- Зі Старим Новим роком: найкращі привітання у віршах, прозі та листівках
- В Ірпені встановили скульптуру японського митця Йошио Ягі
- Більшість літературних бестселерів у 2023 році написали жінки
- Джек Лондон: «Нехай краще я буду яскравим метеором, ніж вічною, але сонною планетою»
Новости на главной
