Ребенок ворует деньги: 5 правил для родителей

Когда нужно обратиться к психологу?

Порой ситуация выходит из-под контроля. Родители не могут понять, что делать, если ребёнок ворует уже не в первый раз. Если ваш малыш начал воровать регулярно, и воспитательные меры не помогают, это может быть поводом искать помощи у психолога.

Когда в очередной раз ваши доводы и действия не возымеют успеха, запишитесь на прием к специалисту. Возможно, дело не только в дефиците внимания дома или желании обрести авторитет среди сверстников. Одной из причин детского воровства является клептомания. Эту болезнь отличает:

• Импульсивное влечение. Дети воруют без определенной цели и подготовки.
• Непреодолимая тяга удовлетворить потребность в краже. Разговоры и увещевания родителей не помогают.
• Психоэмоциональное напряжение. Когда потребность долго не удовлетворяется, малыш замыкается или выказывает агрессию.
• Неразборчивость. Ребенку всё равно, что похитить – он начал красть не только игрушки и деньги, но и совершенно бесполезные для детей предметы.

Когда вы выявите один или несколько признаков клептомании, не отказывайтесь от профессиональной помощи психолога. Специалисты подскажут, как решить возникшие проблемы в этом возрасте.

Теги по теме: психологияродители

Выбор остается за вами

Необходимо помнить, что выбор правильной стратегии всегда остается только за вами. Как правило, каждый конкретный случай уникален. Не следует ждать возникновения проблемы, лучше всего предупредить ее заранее.

Если подобная ситуация вашего малыша не обошла стороной, не стоит выносить ее на публику. Пусть это останется вашей семейной тайной. Ни в коем случае не стыдите ребенка перед родными и близкими, рассказывая им, что у вас в семье появился воришка – малыш может получить серьезную психологическую травму.

Постарайтесь выстроить близкие отношения с вашим ребенком

Важно, чтобы между вами царило доверие и взаимопонимание. Объясните малышу, приведя примеры из личной жизни, что хорошо, а что плохо. Помните, что пока он всего лишь маленький ребенок

Ему свойственно совершать ошибки – таким образом малыш познает жизнь. Для ребенка очень важно, чтобы взрослые были всегда рядом с ним, поддержали и помогли в трудную минуту, смогли подсказать, как выбрать правильный путь. Если ребенок будет ощущать, что он не одинок, окружен любовью и заботой, что бы он ни сделал – поверьте, со временем из него вырастет взрослая личность, счастливая, с ненарушенной психикой, с правильными жизненными и моральными ценностями

Помните, что пока он всего лишь маленький ребенок. Ему свойственно совершать ошибки – таким образом малыш познает жизнь

Для ребенка очень важно, чтобы взрослые были всегда рядом с ним, поддержали и помогли в трудную минуту, смогли подсказать, как выбрать правильный путь. Если ребенок будет ощущать, что он не одинок, окружен любовью и заботой, что бы он ни сделал – поверьте, со временем из него вырастет взрослая личность, счастливая, с ненарушенной психикой, с правильными жизненными и моральными ценностями

ИНТЕРЕСНО: как подростку правильно выбрать свою будущую профессию?

Что НЕ делать родителям

Как психолог, однозначно хочу сказать нет такому методу воспитания детей, как физические наказания. Конечно, кто-то возразит: «Вот меня батя колошматил, и ничего – вырос человеком».

Приведу такой пример. Представьте, в семье есть мама, папа и тройняшки-ровесники. Дети воспитываются одними родителями, в одной среде, в тот же период времени. Допустим, папа в семье директивный и выражает свою агрессию ярко и прямо. Все трое, когда вырастут, по-разному могут реагировать на проявление агрессии во взрослой жизни. Один будет спокоен. Второй – в конфликтной ситуации будет испытывать страх. Третий – наоборот, реагировать чрезмерно агрессивно. Таким образом, люди при равных условиях воспитания, в зависимости от личности, по-разному реагируют на опыт общения с авторитарными родителями, проявляющими прямую агрессию.

Когда семья впервые сталкивается с воровством, некоторые родители чрезмерно драматизируют ситуацию, навешивают на ребенка ярлык вора и предсказывают ему уголовное будущее. По большому счету, конца света не произошло и, если ребенок через такой опыт научится социальным нормам, то так тому и быть. В жизни семьи могут быть и большие финансовые потери. Например, сын или дочь поступили в колледж, проучились пару лет и бросили, а родители все это время платили деньги за учебу. Все это опыт, который семья переваривает вместе и извлекает уроки.

Обсуждая вину ребенка, родители должны говорить о поступке, а не уничтожать подростка как личность. Плюс не нужно пролонгировать данную тему: завтра, и послезавтра, и в последующем язвительно припоминать чаду случившееся. Не нужно подменять педагогическое воздействие психологическим насилием. Взрослые тоже косячат и дома, и на работе.

Не нужно выносить сор из избы. «Наш, представьте, что сделал», – жалуются родители бабушке, знакомым, соседям. Таким образом они хотят заручиться поддержкой родственников, создается коалиция «мы против ребенка». Когда я работаю с такими случаями, то как раз воровство ребенка может подсветить тот факт, что, оказывается, это уже не первый раз, когда взрослые объединяются против ребенка.

Не сравнивать ребенка с другими детьми. Не говорить ему, что сын маминой подруги лучше, умнее, красивее, честнее. Это вообще золотая рекомендация для родителей. Слыша похвалы в адрес чужих детей, ребенок расстраивается. В какой-то момент он может решить так: раз вы в меня не верите, тогда я буду поступать совершенно по-другому или пойду реализовываться в компанию, где ребята меня поймут и примут.

Не оставлять деньги на видном месте. Не нужно дополнительно соблазнять ребенка, оставляя купюры в зоне доступа ребенка. Тем более что сейчас мы пользуемся банковскими картами, которые можно забирать с собой на работу.

Если ребенок ворует не у родителей, а у сверстников (когда ходит в гости к друзьям или вытаскивает из кармана в школьном гардеробе), то украденное нужно возвращать. Процедура возвращения не должна сопровождаться унижением ребенка. Лучше стараться избегать публичных «судилищ» ребенка. Наиболее подходящим вариантом передачи игрушки или денег является камерная встреча двух детей, лучше без взрослых.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Отучить ребенка воровать не просто. Давайте пройдем этот путь вместе.

Если у вашего ребенка незначительные внутрипсихические нарушения, и сами вы достаточно адекватны, и ситуация вокруг ребенка более или менее дружественная и стабильная, то могут помочь такие рекомендации:

• Станьте внимательнее к своему ребенку.
• Проявляйте к нему больше любви и заботы.
• Помогите ребенку разобраться в его бедах.
• Разговаривайте с ним не только об уроках и уборке детской комнаты.

Быть внимательным к своему ребенку — это знать, о чем он мечтает, чем интересуется, как он себя чувствует, с кем дружит, чего боится, чего хочет от вас, от друзей, чем наполнена его жизнь в промежутках между учебой и принятием пищи.

Естественно, для этого необходимо проводить вместе с ребенком какое-то время «просто так»: вместе гулять, играть, смотреть мультики, разговаривать, словом общаться и получать удовольствие от этого. Понятно, что современные родители, вынужденные делать все на бегу, часто не могут выкроить время для общения с ребенком «просто так», а не для какой-нибудь цели.

Что же делать? На самом деле время найти можно. Когда позволяет погода, выезжайте в выходной день за город (для этого не обязательно иметь машину, а ребенку на электричке даже интереснее). Хорошо бы при этом прихватить приятелей вашего ребенка. Этим самым вы убиваете двух зайцев: во-первых, в компании будет легче наладить общение с ребенком. А во-вторых, вы узнаете, с кем и как он общается, и сможете исподволь контролировать этот процесс.

Когда вы вместе с ребенком разжигаете костер или жарите на огне сосиски, то эти минуты могут стать минутами вашей душевной близости. Необязательно говорить сыну или дочери нравоучительные вещи, важнее просто быть с ними «вместе», и душой, и мыслями.

Важно поощрять присутствие друзей ребенка в вашем доме. Да, это хлопотно, но это еще и профилактика подросткового кризиса. Когда вы ведете ребенка в школу или забираете из школы, это время тоже можно использовать для общения

Рассказывайте ему о себе: о своих мыслях, взглядах, чувствах, о своем детстве, о своих радостях и проблемах(о проблемах, конечно же, в разумных пределах и на доступном его пониманию языке)

Когда вы ведете ребенка в школу или забираете из школы, это время тоже можно использовать для общения. Рассказывайте ему о себе: о своих мыслях, взглядах, чувствах, о своем детстве, о своих радостях и проблемах(о проблемах, конечно же, в разумных пределах и на доступном его пониманию языке).

Почти в любом возрасте можно возобновить чтение на ночь или просто чтение вслух, нужно только подобрать соответствующие возрасту и интересам книги. А потом можно эти книги обсуждать. Можно обсуждать даже совместно просмотренные мультфильмы. Да, нам всем не хватает времени, но при желании всегда можно что-то придумать.

Можно договориться с другими членами семьи, как распределить время, чтобы его хватало на общение с ребенком, многие вещи можно просто делать вместе: вместе с девочкой шить платья для кукол и готовить, вместе с мальчиком клеить модельки и заниматься элементарным ремонтом. Сложнее договориться с самим собой, гораздо сложнее научиться получать удовольствие от общения с ребенком, когда ты устал и твое единственное желание – чтобы все от тебя отстали. Но это уже проблемы самих родителей, и тема для отдельного разговора.

Что значит, помогите ребенку разобраться в его бедах? Это совсем не значит, что нужно идти выяснять отношения с приятелями или с учителями. Хотя в исключительных случаях (ребенка часто бьют сверстники или учителя к нему очень несправедливы) это сделать необходимо, ведь кроме вас у ребенка нет другой защиты и опоры.

Здесь важно сформировать у ребенка привычку обсуждать с вами то, что его беспокоит. Для начала научить его просто разговаривать о неприятных вещах и событиях. И помочь пережить болезненные чувства, разделить их с ребенком

Главное в вашем общении с малышом или подростком — искренность. Если чадо почувствует, что вы им искренне интересуетесь, а не выполняете некие «рекомендации», то ребенок обязательно откликнется

И помочь пережить болезненные чувства, разделить их с ребенком. Главное в вашем общении с малышом или подростком — искренность. Если чадо почувствует, что вы им искренне интересуетесь, а не выполняете некие «рекомендации», то ребенок обязательно откликнется.

Все эти советы обязательно помогут, справиться с проблемой маленькому воришке в том случае, если он не страдает клептоманией.

Успокоиться

В любой непонятной ситуации — успокойтесь. Это золотое правило, которым нужно пользоваться при любых происшествиях в семье. Понятно, что успокоиться не хочется. А хочется отругать / выпороть / поставить в угол / рассказать о суровых тюремных буднях (которые мелкого воришку ждут в будущем). А еще пожаловаться мужу/жене, упомянув, что это именно его/ее воспитание довело ребенка до криминала. Сгоряча вы только усугубите ситуацию, потом придется разруливать не только кражу, но и нанесение легких телесных.

Чтобы успокоиться в такой непростой и травмирующей ситуации, постарайтесь отвлечься. Если сына или дочь не везут на допрос по обвинению в финансовом преступлении прямо сейчас, то разборки вполне подождут до завтра. Ну или хотя бы до тех пор, пока вы сможете дышать не через раз и разговаривать спокойным тоном.

Черно-белый экран и папка на пароле

— У вас есть какие-то идеи, как можно снизить уровень залипания в телефоне? 

— Например, покупать игры вместо того, чтобы ребенок играл в бесплатные.

— Неожиданно. Мы против этого боремся, а теперь еще покупать?

— В бесплатном контенте будет реклама, ребенка будут постоянно куда-то затаскивать, он будет кликать. А если вы купили, то производитель получил то, что хотел.

Потом снижать яркость пятна внимания. Вот у вас черно-белый экран, почему?

— Я борюсь с собственной зависимостью от телефона. С таким экраном я реже захожу в соцсети, даже фотографии делать неохота. 

— Вот. Хотите дать ребенку посмотреть мультфильм, пусть смотрит в черно-белом варианте. Чтобы не было этого эффекта «Ах, как красиво!» Смартфон слишком яркое пятно в окружающем фоне. Можно сделать пониженную контрастность цветов.

Как сохранить безопасность детей в интернете во время пандемии

Ставьте сразу режим родительской безопасности. Если уж совсем жаба давит, жалко денег на родительский контроль, поставьте папку с паролями в телефоне. Туда складывайте все, что ребенку не нужно для учебы, и снимайте пароль в оговоренное время. Мне на это родители иногда говорят: «Как все это сделать, я даже не знаю пароль от телефона».

Если вы не можете договориться с ребенком о таких мерах, значит, есть серьезные проблемы и, возможно, на некоторое время нужно вообще забрать у ребенка телефон. Но нельзя просто забрать. Нужно провести разъяснительную беседу, объяснить мотивы своих действий, может быть, тогда ребенок согласится на установку ограничений.

— Понятно. То есть образовываться все же родителям придется. 

— Да, нужно учиться, требуются специальные навыки. Это повышенной сложности среда, она требует культуры ее использования. Родитель — самое уязвимое и некомпетентное звено в системе игровой индустрии.

Например, чтобы разобраться и потом помогать другим, я прошел программу повышения квалификации на психфаке МГУ «Современные подходы к психотерапии зависимостей». Теперь у меня есть курс для родителей о детской гаджетомании и группа в фейсбуке.

— Если ребенок под видом уроков сидит за компьютером семь часов и непонятно, играет он или программирует — что родителю делать?

— Значит, какая-то ерунда происходит. Ставьте родительский контроль, он позволяет сделать настрой на ряд сайтов, на которые не нужно заходить, также вы будете знать, что делает ребенок.

— И тут, мне кажется, может всплыть вторая проблема после компьютерной беспомощности. Родитель в ситуации зависимости может опасаться что-то ребенку запретить или ограничить его. 

— Значит, в семье созависимые, нездоровые отношения. Если ничего не делать, то однажды перед вами может встать непростой выбор — либо вы будете обслуживать зависимость, либо вы должны будете сдать своего ребенка в органы соцопеки.

Если вы чувствуете, что вы не справляетесь, то я рекомендую обращаться за социальной помощью, обращаться к психологам, ходить на группы созависимых.

Не решая проблему, вы обслуживаете зависимость ребенка, не влияете на ребенка, не умеете обеспечить здоровый контроль и выстроить границы, не умеете обсуждать сложные и болезненные темы.

— А какая, по-вашему, главная ошибка родителей?

— Если ты что-то сделал, то получи взамен час игры. Если ты что-то не сделал, я у тебя их отберу. Это неправильно. Формируется сверхценность предмета зависимости. Очень скоро это поведение выйдет из-под контроля, ребенок начнет обманывать, хитрить, юлить и так далее. И это, кстати, неплохой сценарий.

Плохой сценарий, если он будет следовать всем этим инструкциям и будет просто послушно делать то, что вы ему говорите, ради гаджета — так вы делаете из ребенка раба, лишаете его субъектности. Лучше, когда есть степень свободы, сопротивление и бунт, чем когда есть слепое подчинение.

— Бунт тоже может плохо закончиться. Я знаю истории, где дети бросаются на родителей. 

— Я знаю, что есть такие эпизоды, когда дети даже бьют родителей, как правило, мам, которые не могут им противостоять. 14–15 лет — это уже крупные подростки, при неконтролируемой агрессии они могут быть опасными. Тут уже надо обращаться за помощью профессиональной.

Работа с зависимостью требует для начала расписаться в своей собственной некомпетентности. Первый шаг: «Я не могу с этим справиться, у меня нет сил, ресурсов и возможностей. Мне нужна внешняя помощь». Внешняя помощь может быть в виде сообщества, книг, группы поддержки, психологов и так далее, органов соцопеки. Есть бесплатные методы работы.

Это не шутки. Психика зависимого человека может начать формироваться в шесть лет. И какое-то время это будет почти незаметно. Но к 10 годам проблемы нарастают как снежный ком. Что будет дальше, во многом зависит от родителей.

Популярное за 7 дней

Текст службы Рождества Богородицы с переводом и объяснением
20.09.23 15:35

Что такое образ и подобие Божие в человеке? Как эти понятия соотносятся между собой?
19.09.23 17:32

Рождество Богородицы. Иконы
21.09.23 10:43

Зачем ставить свечи перед иконами?
18.09.23 12:35

19 сентября – Воспоминание чуда Архистратига Михаила, бывшего в Хонех (Колоссах)
19.09.23 08:46

17 сентября – день празднования иконы Божией Матери «Неопалимая купина»
17.09.23 09:49

15 сентября – день памяти преподобных Антония и Феодосия Печерских
15.09.23 08:01

Допустимо ли использование логики в вопросах веры?
15.09.23 11:26

Скептицизм и реальность чудес
15.09.23 13:11

Как воспитывать себя и детей? Советы святых
19.09.23 10:31

Двойные стандарты?

– Как распознать первые тревожные звоночки? Стоит ли обращать внимание, если из кармана пропала мелочь?

– Воспитание детей начинается с развития взрослого. Если требовать «не укради», а самому в это время приносить с работы «неучтёнку», воровать в супермаркетах или на соседней даче, это введёт ребёнка в состояние двойных стандартов. Он не станет прислушиваться к вашим словам, но будет копировать ваши поступки.

Иногда обкрадывание может быть не материальным: эмоциональным, темпоральным (время), измены или клятвопреступления – часто это болезненнее, чем пропавшая тысяча рублей

Да, стоит обращать внимание на бытовую ложь, мелкое «крысятничество» и прочее. Но стоит сначала задать себе вопрос: не у меня ли этому научился? Что я такое демонстрирую своему ребёнку? Получается, что моя бесконечная болтовня по телефону, «зависание» в компьютере, гаджете, телевизоре важнее моих детей? Когда они недополучают времени, внимания, любви, эмоций, они будут компенсировать это тем способом, который придумают

– Как себя вести с подростком, когда его поймали на воровстве?

– Прежде всего выяснить потребность – зачем ему это понадобилось

Причиной может быть желание купить маме что-нибудь, другими словами, купить мамину любовь, внимание. Дать понять, что вы не враг, но то, что он сделал, неприемлемо и опасно

Позволить открыто обращаться за помощью: от «купить мороженое» до «накопить на велосипед или собаку». Выяснить – почему он вам не доверяет, что идёт на кражу?

– Что делать, если «наследник» продолжает воровать, несмотря ни на какие разговоры и профилактические беседы?

– Понять, в чём корень проблемы: невежество (глупость, эгоцентризм), педагогическая запущенность или крик о помощи. Прежде всего начать искать причину в себе, начать меняться. Пойти к психологу, духовнику, учителю, авторитету

Засунуть подальше свою самость, важность и просить помощи. К сожалению, вариант: «Вот вам ребёнок, исправьте его, вы же психолог» – не работает

Даже пройдя терапию, он вернётся в среду, в которой начал воровать. Хватит ли у него сил противостоять среде? Придумает ли он другой способ решить свои проблемы? Кем для него будут родители – врагами или помощниками?

– Можно ли как-то сохранить семью, если уже взрослый ребенок украл что-то крупное? И что делать в этой ситуации вообще?

– Странная формулировка проблемы: «Раньше мы тебя терпели, а ты оказался вот каким, и мы тебя больше знать не хотим!» Да, есть семьи, которые существуют как некие стихийные объединения. Непонятно зачем живущие вместе женщина и мужчина, случайно родившиеся у них дети, которые должны соответствовать каким-то требованиям. Объединения без любви, без цели.

Ребёнок – не сейф для секретов. Стоит ли говорить подростку всю правду?
Подробнее

Хочется спросить: «Зачем создавалась такая семья?». Жить в любви и взаимопомощи или в накопительстве своего скарба и его охране? Возможно, взрослый ребёнок и взбунтовался против этого мещанства и потребительства и наказал своих предков, лишив их «непосильным трудом нажитого». Поймут ли родители, что наделали, воспитав такого наследника, а тот – что хотел сделать? Смогут ли выйти на новый уровень отношений? От этого зависит, сохранится семья или нет. Хотя в любом случае она уже не будет прежней. Не смогут перешагнуть через «обиду», расплюются – значит, помирятся уже на похоронах, когда уже «либо хорошо, либо никак…»

Досье

Антон Лысенко родился в Новосибирске в 1971 году. Окончил НГПУ. Дополнительное образование: Новосибирский институт клинической психологии, Бердский медицинский колледж.

Создатель проекта по профориентации «Своё призвание». В настоящее время психолог-консультант. Специализация: семейные консультации.

Что делать, если ворует маленький ребенок

Маленькие дети – маленькие проблемы. Часто воровство у малышей связано с непониманием самого понятия воровства. Малышу бывает сложно осознать, что игрушку другого ребенка нельзя забрать с собой домой с детской площадки. Он хочет только ее и именно сейчас, поэтому готов даже украсть ее. Причины воровства у маленьких детей чаще всего связаны именно с такими ситуациями, но и о вышеперечисленных забывать нельзя. Как же вести себя родителям, кроха которых замечен в воровстве.

• Соберите всю имеющуюся информацию, обвинения не должны быть беспочвенными, если вина не доказана ни в коем случае не наказывайте ребенка.
• Для начала, следует понять, что все решение всех сложных ситуаций нужно проводить, когда спадет первая волна гнева. Если разговор начинается агрессивно и доходит до физических наказаний, то ко всем негативным чувствам прибавляется обида на родителей.
• Для начала попросите ребенка описать свое видение данной ситуации.
• После выслушивания скажите о своих эмоциях, расстройстве и огорчении.

Обеспечить занятость

Нередко преступления совершают подростки, у которых много свободного времени. Раньше все мы были заняты целый день: школа, дополнительные занятия или тренировки, потом ещё уроки надо успеть сделать. Сейчас всё платно, у родителей не всегда есть возможность пристроить детей куда-то, но это нужно сделать. Даже если подростки не будут ходить в секции или кружки, надо обеспечить им занятость в течение дня. Это могут быть какие-то обязанности по хозяйству, помощь соседям, знакомым. Главное — не допускать безделья и приучать ребёнка к труду. Без этого трудно воспитать истинного христианина. Ведь настоящий христианин — это не тот, кто целый день лежит на диване и говорит: «Господи, помилуй и дай мне что-нибудь поесть!», — а тот, кто вкалывает целый день. К чему был призван Адам? — возделывать и хранить райский сад. Вот и наша задача сейчас возделывать то, что нас окружает.

Что сделать, чтобы подросток перестал воровать?

После одного случая не стоит сразу представлять, что ваш ребенок в наручниках и за решеткой. Однако и игнорировать подобные вещи нельзя.

1. Заметить ситуацию – показать ребенку, что вы в курсе. И готовы говорить об этом.

   Для начала выясните на двести процентов, что воровство было. Это факт или Ваше богатое воображение и накручивание действительности?

2. Искать причину

   Если это факт, тогда начнем разбираться с проблемой. Определите, по какой причине он это сделал. Для этого воспользуйтесь списком выше. Не можете понять? Аккуратно спросите.

3. Разговор.

   Эффективность его зависит от того, в какой форме проходит переходный возраст у подростка. Кого-то будет достаточно просто пристыдить, а есть те, для кого родители уже давно перестали быть авторитетом. Не всегда легко справиться самим. Можно обратиться за помощью к специалисту.

Ребенок крадет деньги – советы психолога:

1. Не оскорблять ребенка и не вешать ярлыков – «ты вор» и прочее.
2. Не угрожать и не сравнивать с отрицательными героями
3. Показать ребенку, что вы знаете о краже и при этом любите его. Но очень расстроены кражей. Расскажете о своих чувствах.
4. Покажите, что ситуацию можно исправить и вместе решите, как.
5. Ищите причину, по которой ребенок украл.
6. Дайте ребёнку возможность зарабатывать и получать желаемое.
7. Займитесь воспитанием финансовой грамотности.

Если вы столкнулись с воровством ребенка, вы можете записаться на консультацию в центр К.О.Т. и получить советы психолога для решения вашей конкретной ситуации. Наши специалисты помогут Вам найти выход и решить проблему.

Воровство как наркотик

Сталкиваясь с романтизацией преступников в массовой культуре, подросток верит, что нет ничего плохого в том, чтобы легко достигнуть своих целей. Не получается добыть айфон честным путём — значит, можно отобрать у другого. Если в первый раз всё получается и кража сходит с рук, у него начинается эйфория, он ощущает вседозволенность.

Сейчас есть много людей, которые, чтобы пощекотать себе нервы и ощутить всплеск адреналина, прыгают с парашютом, лезут на крутые скалы, занимаются экстремальными видами спорта. Воровство сродни всему этому. Постепенно оно становится своеобразной зависимостью, болезнью. Профессиональный вор может быть очень состоятельным человеком, которому нет нужды воровать, но он всё равно идёт и крадёт — не потому, что ему нужны деньги, а чтобы ощутить опасность, пощекотать нервы. Это для него как наркотик, он не может без этого. Ребёнок, если его не остановить вовремя, может тоже прийти к такой зависимости. С одной стороны, он самоутверждается, показывает, насколько крут, с другой — ощущает эйфорию от пережитого всплеска адреналина. Именно поэтому так опасно, если ребёнок крадёт безнаказанно. В таких ситуациях надо бить во все колокола, потому что человек пропадает.