Как тактично отучить маму все время просить деньги?
К сожалению, многие дети начинают по-настоящему взрослеть только тогда, когда теряют родителей. А с возрастом учиться жить самостоятельно становится все сложнее – отсюда и глубочайшие депрессии, и сильнейшие стрессы.
Вывод один: если не хотите сделать своему ребенку еще хуже, то перестаньте решать за него все проблемы! Настанет день, когда вас уже не будет с ним рядом, и столкновение с реальностью лицом к лицу станет для него очень болезненным. Наш век тотальной занятости и нацеленности на карьеру породил еще одну ситуацию – деньги вместо заботы.
Родители, которые вечно на работе или в разъездах, начинают снабжать своих детей деньгами чуть ли не с младенческого возраста. Пытаясь восполнить пробелы в воспитании и общении, они покупают подросшим детям квартиры и машины, открывают им банковские счета и убеждают себя, что делают для своего ребенка всё.
Но даже из этого минимума они умудряются выделять своим детям и их семьям материальную помощь. Для многих детей это тоже является абсолютной нормой, и мало кто задумывается о том, что родители часто жертвуют ради них самым необходимым.
В результате человек становится законченным эгоистом и продолжает что-то требовать даже тогда, когда сам уже должен стать опорой для родителей. При самом плохом раскладе родителям приходится оплачивать долги своего ребенка и вытаскивать его из серьезных передряг, в которые, возможно, он бы и не попал, если бы рассчитывать ему было не на кого. Другое типичное последствие такого воспитания – это инфантильность. Человек становится взрослым только тогда, когда начинает сам решать свои проблемы без какой-либо материальной поддержки со стороны.
Пока ребенок уверен в том, что родители выручат его в любой ситуации, он так и не станет взрослым.
За что давать деньги?
www.vseodetyah.com
Около 26% опрошенных родителей уверены, что давать деньги нужно только тогда, когда дети помогают по дому. А 72% взрослых придерживаются мнения, что ребенок не должен нести обязательств по уборке дома для того, чтобы получить карманные деньги.
Психологи согласны с большинством и считают, что главной компенсацией за выполненный по дому труд должна стать радость родителей, а не деньги. Ребенок должен осознавать, что он внес собственную лепту в содержание своей семьи и заботу о ней.
Иногда приветствуется инициатива родителей выступать первыми работодателями ребенка, но при этом должны быть четкие договоренности.
Также необходимо сразу оговорить тот момент, что деньги должны поступать к ребенку только за творческое применение его способностей или за разовую работу, которая не является его ежедневной обязанностью.
Поступая таким образом, вы сможете сформировать у ребенка правильное отношение к деньгам
Важно, чтобы ребенок относился к ним не как к цели, а как к средству
Уважаемые читатели! У вас уже есть ценный опыт по решению этой проблемы? Как вы относитесь к карманным деньгам для детей? Сколько и за что вы платите своему ребенку?
Поощрять ли ребенка за пятерки деньгами? Как контролировать его расходы? Об этом рассказывала семейный психолог из Митина Екатерина Ушакова.
1.С какого возраста ребенку можно давать деньги?
Не раньше, чем с 12 лет, примерно с пятого–шестого класса. В этом возрасте уже можно донести информацию о том, как правильно распоряжаться деньгами.
В школах есть завтраки, родители их оплачивают, но не все дети их любят и просят деньги, чтобы купить пиццу или шоколадки. Если это поощрять, мы приучим ребенка к нездоровой пище. Например, у меня самой трое детей- 6, 12 и 14 лет. Деньги в школу я им не даю, у них нет карманных расходов. У нас заведено, что ребенок просит деньги на что-то конкретное. Так я могу понимать, что они хотят и на что их тратят.
2.Как добиться, чтобы деньги тратились правильно?
Если мы даем деньги на карманные расходы — например, 500 рублей в неделю — мы должны четко определить, что на них можно купить. Но многие подростки все равно могут потратить их, например, на игры в Интернете. Главное в контроле за ребенком — доверительные отношения. Даже если он купил что-то вредное, пусть лучше честно скажет об этом. Не ругайте его, а попробуйте договориться:«давай ты будешь пить газировку раз в месяц». Или, например, если ребенок купил чипсы, предложите ему почитать состав и намекните, что вряд ли желудок долго выдержит такую пищу. То есть вы как бы предлагаете, а не настаиваете. Ребенок должен сам донести до ума эту информацию. А если вы будете постоянно ругать подростка или поучать длинными лекциями,он просто начнет лукавить.
3.Отличается ли отношение к деньгам у мальчиков и девочек?
В современном мире, пожалуй, нет никаких различий. Хотя и принято считать, что девочки более бережливы, но частенько и девочки бывают очень неэкономны, а мальчики, напротив, бережливы. У девочек бывают очень импульсивные покупки – «хочу, дай». Мальчикам нужно меньше, а девочкам хочется абсолютно все.
4.Поощрять ли ребенка за хорошие оценки?
Многие родители сейчас очень заняты, у них нет времени, чтобы заниматься детьми, и они мотивируют их рублем, откупаются от них. Я не могу их осудить, но как мама и как психолог такую позицию не поддерживаю, это неправильно. Так же как и домашние обязанности: вынести мусор или помыть посуду не нужно оплачивать. Иначе ребенок начнет все оценивать. Мотивировать на учебу можно другими способами, например, совместными поездками, играми, новым конструктором и так далее.
5.Нужно ли при ребенке обсуждать семейный бюджет?
Дети понимают, что мы зарабатываем, но о том, что есть расходы,большинство из них не понимает. Говорить нужно не про доходы, а про расходы. Ребенок забывает о том, что родители платят за квартиру, школу, завтраки, еду, одежду. С 12-13 лет у подростков растут потребности, и нужно учиться это обсуждать. Например, ребенок хочет телефон, который стоит 30 тысяч,а ваша зарплата – 50 тысяч. Он думает, что это очень доступная покупка, ведь остается еще 20 тысяч, и этого на все хватит. Нужно вместе посчитать расходы, чтобы он понимал, сколько на самом деле затрат. Объясните, что, когда совершаются большие покупки — диваны, машины, телевизоры — мы откладываем деньги на это, копим.
Ошибка 1. Тратить слишком много денег на детей
Начните с честных ответов на вопросы:
• Позволяете ли вы своим детям с избытком расходовать деньги? • Вы недовольны телефонными счетами ребенка, но все равно оплачиваете их? • Ваш сын регулярно просит новые джинсы и кроссовки? • У вашей дочери есть полдюжины платьев, которые она не носит?
Есть простое правило финансовой грамотности, к которому стоит прислушаться каждому: откладывать примерно 10–20 процентов дохода на собственные долгосрочные нужды или будущую жизнь на пенсии. Если вы далеки от этого, то наверняка тратите слишком много на семью и детей, и слишком мало на самого себя.
Тратить меньше на детей – это не преступление, а разумное распределение финансов. Вы можете сэкономить на вещах для детей грудного и дошкольного возраста, так как в эти годы ребенок очень быстро из них вырастает. Вы можете найти хорошие, пусть и подержанные игрушки и книги по низким ценам на Куфаре или eBay. Вы можете просто отказаться от необязательных покупок.
Еще незаметней для семейного бюджета можно сделать покупки в рассрочку. Популярная площадка Куфар дает возможность покупать «из рук в руки» в рассрочку на полгода по Халве. Для этого нужно просто выбрать товар с пометкой «в рассрочку» и пользоваться Халвой
Ошибка 7. Забывать о планировании бюджета
Когда ребенок начнет управлять своими карманными деньгами, научите его составлять бюджет. Объясните, что планирование поможет быть уверенным в том, что тратит он не больше, чем получает. Даже у взрослых слова «планирование бюджета» обычно вызывают панику, стресс и уныние. Они считают это лишением себя удовольствия что-то купить, поэтому многие взрослые избегают планирования, как и бега по утрам. Научите ребенка различать необходимое и желаемое. Необходимое – еда, жилье, обувь, поездки на транспорте. Желаемое – это дизайнерские джинсы, видеоигры, последняя модель телефона. Дети должны понять, что планирование бюджета означает необходимость тратить и экономить, а некоторые вещи оставлять на витрине магазина. Например, если ваша дочь хочет пойти в кино, альтернативной издержкой будет трата на сладости, экономия этих денег или покупка чего-либо другого.
Когда вы объясните ребенку разницу между необходимыми потребностями и пожеланиями, а также значение альтернативных издержек, помогите заполнить ведомость доходов и расходов, где буду графы:
• Откуда берутся мои доходы? • Куда я потрачу? • Сколько я потратил? • Сколько накоплю? • Итого
Включите элемент игры в финансовое планирование. Возьмите три банки с надписями «сохранить», «пожертвовать», «потратить». Правило заключается в том, чтобы вместе с ребенком отложить 1/10 часть денег в банки с надписями «сохранить» и «пожертвовать».
Сколько денег давать детям на карманные расходы
Размер выделяемых личных финансов во многом зависит от материального положения родителей, возраста ребёнка и договорённостей между ним и взрослыми. С одной стороны, денежных средств должно быть столько, чтобы хватило на покупку чего-то приятного, но недорогого. А если копить несколько месяцев, то и нужного подростку. С другой стороны, избыток денег не научит подростка ценить их.
Что касается связи возраста и суммы выдаваемых денег, то тут всё очевидно. Если первокласснику хватит, к примеру, 300 рублей в неделю, то подростку этих средств явно недостаточно. По мере взросления увеличиваются и потребности ребёнка. А значит, можно давать и большую сумму, но при условии, что сын или дочь тратит деньги с умом.
Со временем, когда ребёнка перестанет устраивать сумма карманных расходов, можно обсудить с ним вопрос подработки. Так, подросток может устроиться на временную работу на летних каникулах. Например, в фирму родителей, родственников или занять одну из вакансий, открываемых региональным Центром занятости населения летом и зимой.
Помощь по дому
Карманные деньги ― особая статья. Это отдельная сфера ваших отношений с ребенком, воспитательного процесса в целом. Она не должна быть «завязана» ни на его поведении, ни на учебе, ни на помощи по дому.
Ребенку необходимо научиться заботиться о своих близких, помогать им с первых лет жизни — раньше, чем вы начнете выдавать ему деньги. И такое обучение возможно лишь в том случае, если происходит естественным образом, безо всяких командных методов. Дитя наблюдает за тем, как относятся друг к другу его родители, бабушки и дедушки, старшие братья и сестры. Он воспринимает и усваивает тот стиль отношений, который принят в семье. И если в его маленьком мире не принято помогать друг другу «просто так», по любви, а не по обязанности, не помогут ни деньги, ни прочие специальные меры.
Проблема заключается в том, что зачастую родители сначала несколько лет учат ребенка ничего не делать, а потом готовы платить ему за то, чтобы он делал хоть что-нибудь. Как это получается? Да очень просто! Вспомните, как вы реагировали на попытки вашего двухлетнего малыша помыть посуду или порезать овощи для салата. Если давали ему такую возможность, можете поздравить себя: вы — мудрые родители. И скорее всего, у вас нет реальной необходимости как-то «привлекать» к домашней работе подросшего ребенка: она не вызывает у него отвращения, а ваши просьбы — протеста.
Для того чтобы приучить ребенка к участию в домашней работе, деньги не требуются. Нужна его уверенность в том, что он действительно умеет что-то делать, и соответствующий опыт, полученный путем наблюдения за взрослыми членами семьи, которые заботятся друг о друге.
Впрочем, в вопросе о домашнем хозяйстве возможен компромисс. Можно договориться, что за какие-то дела «сверх программы» ваш ребенок будет получать деньги. Это уже можно рассматривать как настоящую, «взрослую» работу и настоящую зарплату. Будет ли он работать «сверхурочно» — его личное дело. Если круг «бесплатных» домашних обязанностей является обязательным, то работа за деньги — дело сугубо добровольное. Вы просто предоставляете ему возможность немного заработать, получить какую-то прибавку к фиксированной и ни от чего не зависящей сумме карманных денег.
За и Против карманных денег ребенку
Тема карманных денег – это вопрос, волнующий многих родителей. Нужно ли их давать ребенку? В каких размерах? Является ли это обязанностью? Например, в Германии власти даже установили размер ежемесячной суммы, которую рекомендовано выдавать детям в зависимости от их возраста. Конечно, окончательное решение в любом случае остается за старшим поколением
Но здесь важно отметить, что только родители могут научить своего ребенка правильно обращаться с деньгами
За и Против карманных денег ребенку
Давайте посмотрим, что говорит на эту тему статистика. Сколько карманных денег дают своему ребенку родители из разных стран:
- Средний размер карманных денег на одного ребенка в неделю в России, Украине, Белоруссии составляет $20-25.
- В Штатах эта сумма увеличена до $100.
- Подростки из Египта еженедельно получают карманные деньги в размере $6-10.
- В Турции детям выдают по 10-27 долларов.
- В Венгрии средний размер составляет порядка $12.
- Ученикам младших классов во Франции дают около 12 евро еженедельно, а старшеклассникам – порядка 25.
- В Германии подростки получают от родителей по 15 евро.
Карманные деньги школьнику дают его родители или ближайшие родственники. Когда дети учатся в старших классах, они начинают задумываться о подработке, чтобы доход стал несколько выше.
Доводы тех, кто считает, что детям не нужны карманные деньги:
- Все, что нужно ребенку, родители могут купить сами.
- Всякая ерунда – вот на что тратят карманные деньги дети.
- Ребенок не сможет осознать ценность денег.
- В детях, у которых есть собственные деньги, развивается жадность. Некоторые из них даже шантажируют родителей.
Конечно, вероятность того, что случится так, как описано выше, имеется. Но это лишь в том случае, если родители дают ребенку карманные деньги с целью откупиться, а не для развития у него финансовой грамотности. Такое отношение характеризуется следующими проявлениями:
- Родители дают ребенку деньги каждый раз, когда он попросит. Необходимую сумму дети оговаривают сами.
- Старшие не объясняют, как нужно расходовать карманные деньги.
- Не говорят своим детям о том, что некоторые их покупки с карманных денег абсолютно не разумны.
- Не подсказывают, как рациональнее использовать деньги.
- Не обсуждают с ребенком его неразумные траты, только ругают за них.
- Поощряют ребенка деньгами за достижения и хорошее поведение или же наказывают их отсутствием.
Поощрение ребенка карманными деньгами
Доводы тех, кто считает, что детям необходимы карманные деньги:
Самостоятельно распоряжаясь собственным, пусть даже совсем небольшим, бюджетом, ребенок учится финансовой грамотности.
Дети могут понять достоинства финансовой независимости.
Они учатся тратить деньги рационально, откладывать, если на что-то не хватает.
Дети приобретут навыки использования современных платежных средств – банковских карт и электронных кошельков.
Подростки не будут чувствовать себя белыми воронами на фоне одноклассников, которым родители дают деньги на карманные расходы
С точки зрения психологии это, кстати, очень важно.. Карманные деньги положительно влияют на детей, но только при условии грамотного подхода к этой теме родителей
Последние, в свою очередь:
Карманные деньги положительно влияют на детей, но только при условии грамотного подхода к этой теме родителей. Последние, в свою очередь:
Дают деньги стабильно, некрупными суммами
Важно, что успеваемость в школе и поведение не должны влиять на регулярность выплат.
Объясняют ребенку, что важно откладывать, и помогают определиться с инструментом накопления (электронный счет, пластиковая карта, бумажный конверт).
Родители помогают ребенку осознать свои права и обязанности в рамках денежных отношений, рассказывают о своем опыте, помогают проанализировать его траты. Крайне важно обсуждать эту тему так, чтобы она не казалась ни одной из сторон стыдной и неудобной.
Выдают средства по графику
Если ребенок растратил все выданные ему карманные деньги,родители не дают их еще, а предлагают подождать назначенной даты.
Подавляющее большинство психологов придерживаются мнения, что давать деньги на карманные расходы нужно в том случае, если родители имеют правильный подход к этому вопросу.
На какие траты стоит давать карманные деньги детям? И сколько?
Людмила. Какую-то небольшую сумму стоит давать ребенку каждый день, чтобы он мог поесть в школе. Если дочка скажет мне, что ей нужно больше денег на какую-нибудь вкусную пиццу или пирожок, конечно, я ей добавлю. Если нужно купить что-то более масштабное, обычно я делаю это сама. В старших классах, конечно, нужно больше денег: на развлечения, одежду и даже на подготовку к экзаменам.
Елизавета. Долгое время мы жили довольно скромно, нам никто не помогал с финансами. Я научила дочь ценить мои усилия по зарабатыванию денег — обошлось без пафосных речей. Иногда ей хотелось что-то большое — например, одежду в старших классах. Тогда я говорила, сколько она может потратить, и никогда не проверяла, как она тратила. Ещё я давала ей деньги отдельно на завтраки в школе. Эти деньги не считались карманными, но она их часто копила, чтобы купить, например, обновление к компьютерной игре. Мне это казалось вполне нормальной практикой.
Наталья. Я ориентируюсь на потребности ребенка: в основном, это питание в школе, даю деньги на обед, когда ребенок задерживается в школе. Отдельно даю, когда ребенок идет в кино с друзьями. Даем на одежду — старший сын сам ее покупает. В общем, ориентируемся на просьбы и потребности ребенка.
Стоит ли поощрять или наказывать ребёнка деньгами
Взрослые в последнее время полюбили мотивировать подрастающее поколение звонкими монетами, оплачивая учёбу и домашнюю работу. Специалисты не приветствуют подобный метод воспитания, поскольку детско-родительские отношения плавно переходят в товарно-денежные. Лучше другими способами объяснить простую вещь: хлопоты по дому – обязанность каждого члена семьи, их вклад в общее дело.
За хорошие отметки тоже не стоит платить. Исследования зарубежных психологов показывают, что материальное вознаграждение не стимулирует ребёнка к дальнейшим учебных успехам, скорее наоборот. Хотя возможен вариант, когда родители делают дорогие (как в денежном, так и в эмоциональном плане) подарки за определённые выдающиеся результаты. Например, за поступление в университет или за победу на конкурсе.
Наказывать деньгами тоже не нужно, особенно если причина наказания – плохая учёба. Если вы всё же вынуждены уменьшить денежное довольствие за грубость, недопустимое поведение, обязательно заблаговременно предупредите об этом подростка. А сокращение доходов возможно лишь после повторного проступка.
Какая сумма оптимальна для 10-12 летнего ребенка?
Я даю ребёнку в день не больше 100 рублей. Этого вполне достаточно на покупку шоколадки, булочки в столовой или воды.
Многие родители оставляют сразу большие суммы и тем самым развивают не совсем правильное отношение к деньгам. Проще говоря, так вы лишь разбалуете чадо.
Да и школе ребенку несладко придется – ведь у большинства детей наверняка будет с собой какая-то незначительная сумма. А если ваш сын или ваша дочь вдруг принесет в класс 1000 р. вместо привычных 100 р. и будет хвастаться родительской щедростью, проблем с учителями, мамами и папами одноклассников не избежать.
Если давать ребенку сразу много денег, он быстро привыкает и постепенно начнет просить еще больше. Хорошо, если вы отлично зарабатываете. Но если семейный бюджет ограничен, вам сложно будет объяснить ему, почему вы не можете и дальше оставлять ему внушительные сумы постоянно.
На что ребенок может потратить карманные деньги?
Мой ребёнок может потратить карманные деньги на всё что угодно:
- Покупка подарка для друга или одноклассника на День рождения.
- Игрушку в магазине.
- Он может купить на свои деньги хлеб на всю семью.
- Приобрести какие-то красивые тетради и блокноты. Ведь у детей быстро заканчиваются канцелярские принадлежности.
- Пирожки, сок или лимонад в школьном буфете или на прогулке.
Каждая семья решает вопрос карманных денег для любимого чада индивидуально, но я для себя определила такой стандарт, и сейчас у нас с ребёнком не возникает никаких разногласий. Его вполне устраивает та сумма, к которой он привык.
Когда ему нужно еще, он спокойно мне говорит, зачем ему деньги, и я стараюсь выполнять его просьбу, если это в наших родительских силах.
А как происходит это в вашей семье? Вы за разумный подход к выдаче карманных денег детям или же частенько балуете их? Делитесь опытом.
Взрослые дети постоянно просят денег
Материальная помощь взрослым детям – это типичное явление для российских родителей? Воспитание – это наука, обучающая нашихдетей обходиться без нас (Э.Легуве) Эта фраза французского прозаика и драматурга Эрнеста Легуве как нельзя лучше подходит к нашей теме. Меньше всего родители, которые продолжают помогать своим великовозрастным детям, задумываются о том, что они идут наперекор основным принципам воспитания.
Материальная помощь взрослым детям – это прямой путь к тому, что они на радость родителям так и останутся детьми, даже перевалив 40-летний рубеж. Почему это плохо? Сначала рассмотрим, какие издержки имеет такое воспитание, кстати, совершенно не типичное для Европы и Америки.
На Западе подросшие дети не могут рассчитывать не только на стабильную финансовую поддержку родителей, но и на проживание в отчем доме дольше положенного.
Найди дешевле
Наталья Кожина, АиФ.ru: Светлана, нужно ли объяснять ребёнку, что такое деньги? Лично я не припомню таких разговоров в детстве, всё как-то само собой происходило.
Светлана Меркулова:
Вообще, дети в этом мире всегда чему-то учатся. Так же и отношениям с деньгами их тоже нужно учить. Это задача родителей
Важно, чтобы ребёнок знал как можно раньше об этой стороне жизни, практически с рождения. Мы же учим подрастающее поколение хорошим манерам, правилам поведения в обществе и правилам безопасности
Так мы заботимся о детях. Обучение взаимодействию с деньгами не менее важно. Это то, что очень пригодится вашему чаду во взрослой жизни.
— Вы говорите, что нужно готовить ребёнка с рождения. Что это значит?
— Дети учатся в первую очередь тогда, кода просто видят, как мы себя ведём, чем занимаемся. Они наблюдают за родителями. Ребёнок ходит с нами в магазин за продуктами — нужно показывать ему, что вы не просто берёте на полках товары, а вы за них платите деньги. Здорово, если это будут реальные деньги, а не пластиковая карта, которая может рассматриваться малышом как волшебная карточка, которая имеет неограниченный кредит. Наличные — это конкретика. Они имеют свойство заканчиваться, а это очень наглядно и полезно. Проговаривайте цену товара
Важно говорить о деньгах спокойно и по делу. Нужно донести до ребёнка понимание того, что деньги имеют свою ценность, и если их потратить, они исчезают
Их нужно заработать.
Кроме того, в старшем дошкольном возрасте дети очень любят играть в магазин. Таким образом вы прекрасно можете обучить сына или дочь товарно-денежным отношениям. Вся прелесть в том, что, по сути, дети подсказывают нам, что им нужно
Важно просто внимательно относиться к их играм, словам и просьбам
— Как объяснить ребёнку, что такое «дорого» и «дёшево»?
— Конечно, совсем маленькому ребёнку 2,5-3 лет объяснить подобные вещи сложно, он ещё не обладает навыком сравнения. А вот шестилетка или семилетка, который умеет считать, вполне способен понять разницу. Вы всегда можете устроить игру в магазине под названием «Найди дешевле». Попросите ребёнка найти товар по более доступной цене. Эта игра-охота прекрасно формирует навыки, которые пригодятся в будущем.
— А вам не кажется, что таким образом мы просто вырастим скрягу, который будет считать каждую копейку и всю жизнь искать что-нибудь подешевле?
— Культура обращения с деньгами передаётся из семейной системы. Когда родители постоянно живут в режиме жёсткой экономии, ребёнок копирует эту модель поведения. Если вы скряга, глупо бояться, что у вас подрастёт такой же скряга. Что касается игры, я не думаю, что она как-то сильно повлияет на ребёнка, и он станет гиперэкономным. Скорее вы просто дадите своему чаду элементарные навыки обращения с деньгами.
Единственный способ научить ребенка разумному обращению с деньгами — это дать ему их в руки
Безусловно, он воспринимает и опыт родителей, усваивает их отношение к деньгам и к труду, даже если подобные темы никогда не обсуждаются взрослыми в его присутствии. Но одного лишь наблюдения недостаточно. Ребенку необходимо учиться считать, планировать, ценить заработанные деньги пусть пока не им, а мамой и папой.
Конечно, счастье — не в деньгах и даже не в их количестве! И между прочим, это не только нравственная истина, но и научно доказанный факт. Ребенок может испытывать определенный (и порой весьма значительный) дискомфорт, оказавшись в кругу более обеспеченных сверстников. Дети не любят отличаться от других, и если у всех вокруг есть карманные деньги, то у оказавшегося в этой среде единственного «безденежного» ребенка, безусловно, могут возникнуть всякие неприятные переживания.
Ребята всегда хотят, чтобы им что-нибудь купили. Они изводят своими просьбами родителей и завидуют более удачливым друзьям, у которых есть «все».
Тем не менее факт остается фактом: само ощущение счастья, базовая, глубинная уверенность в том, что жизнь — хорошая штука, — все это не зависит от количества денег в копилке или кармане ребенка (и даже в кошельках его родителей). Чтобы они были счастливы, им необходимы, прежде всего, любящие родители, а уж бедны они или богаты — дело двадцатое. Но и деньги тоже нужны. Именно для того (помимо прочего), чтобы малыш на собственном опыте постигал истину о том, что счастье не в деньгах. Возможно, вы и сами замечали: когда средств достаточно, о них не слишком задумываешься, и на первый план выступают иные трудности и радости. Но если денег не хватает, кажется, что любые проблемы в жизни связаны именно с этим, а как только финансовый кризис разрешится, жизнь сразу станет стократ счастливее.
Как ни странно, дети «устроены» примерно также: они не слишком задумываются о деньгах и об их количестве, при условии наличия этих самых денег (пусть и в «детских», весьма скромных размерах). Но если никогда не давать ребенку на карманные расходы, на удовлетворение пустяковых, но таких важных для него прихотей, да еще регулярно повторяете: «Не в деньгах счастье!», вполне можно добиться результата, прямо противоположного запланированному. Ребенок вырастет не «высоконравственным» человеком, «всегда ставящим духовные ценности превыше материальных», а скупым и несчастным, стремящимся лишь к одному — получить наконец эти самые деньги, которых так не хватало прежде, и как можно больше!
Не стоит опасаться, что наличие собственного капитала «испортит» ребенка, приучит его ценить деньги больше, чем это необходимо, сделает его корыстным и бездуховным.
Нравственное развитие малыша зависит не от наличия (или отсутствия) у него копилки с мелочью, а прежде всего от того, какую систему ценностей «предъявляют» ему родители ― не на словах, а на личном примере.
Что ж, с Вопросом Вопросов мы разобрались и приняли решение — платить! И сразу же возникает целый ряд неизбежных проблем, касающихся конкретных условий. С какого возраста нужно давать ребенку деньги, в каких количествах и на каких условиях? Об этом и пойдет речь.
Если давать, то сколько?
bambinostory.cdn.kinsta.com
В среднем родители готовы предоставлять своим детям в возрасте 10-ти лет ежемесячную сумму, эквивалентную 30 долларам США.
Около 18 % взрослых не рискует предоставлять столь большую сумму и предпочитает сумму, вдвое меньше вышеуказанной.
Специалисты утверждают, что размер ежемесячных карманных денег напрямую будет зависеть от месячного дохода родителей, непосредственно от возраста ребенка, а также от того, насколько ребенок созрел в принятии решений, в какой стране проживает семья (некоторые страны на законодательном уровне определяют размер карманных денег), взаимоотношений ребенка с родителями и размера суммы, выделяемой сверстникам ребенка.
При этом, даже если у семьи нет возможности выдавать ребенку 15 или 30 долларов, важно предоставлять ему в личное пользование хотя бы столько, сколько вы можете себе позволить. Обладание собственными деньгами позволит ребенку стать более самостоятельным и посмотреть на жизнь под другим углом
Карманные деньги – инструмент финансовой грамотности
При проведении опросов около 80% родителей за карманные деньги для детей и всего 20% против. Те, кто за, считают, что выдавая на руки определенную сумму, учат сына (дочь) финансовой грамотности. Поначалу тот совершает ошибки в виде необдуманных трат, потом учится строго контролировать свои расходы.
Карманные деньги за что-то или по графику
В этом вопросе у мам и пап нет единого мнения, в одних семьях правильный подход: родители выдают карманные деньги по графику, это для детей полезно. В других семьях нет определенной системы ни по сумме, ни по периодичности выдачи. И тем, и другим родителям полезно ознакомиться с правилами, которые помогут сформировать правильное отношение к денежным средствам у младших школьников, подростков.
Азы финансовой грамотности
Правило 1
Ученикам начальных классов деньги давать часто − 1−2 раза в неделю, подросткам выдачи стоит сократить до 1−2 раз в месяц. Дни выдачи лучше оговаривать с детьми заранее. Регулярные поступления фиксированных сумм учат планировать бюджет, грамотно расходовать наличные.
Правило 2
Поведение, оценки не должны влиять на размер выплат. Родители должны озвучить сумму регулярной выплаты, потом ее не уменьшать, не увеличивать в течение определенного периода (учебного года, летних каникул).
Если сын или дочь истратили все карманные деньги в первый день, просят повторить выплату, нужно быть жесткими, только выдача определенной суммы приносит пользу младшим школьникам, подросткам:
- учатся ценить деньги;
- думают, как рационально потратить свой бюджет.
Шестилетним детям дарят копилки, складывая в нее монетки, они делают первые накопления под присмотром взрослых, тратят их на мелочи. Делая покупку, малыши общаются с продавцом, у них формируются первые финансовые навыки, чувство уверенности, самостоятельности.
Правило 3
Нельзя контролировать траты, ругать за ненужные покупки. При чрезмерной опеке карманные деньги не учат подрастающего школьника финансовой грамотности. Не научившись самостоятельно распоряжаться своими доходами, став взрослым, он не сможет правильно планировать бюджет.
Правило 4
Нельзя наказывать и поощрять деньгами. Если лишать детей плановой выплаты из-за провинностей, они начнут хитрить, обманывать. За оценки платить точно не стоит, потому что подросток должен учиться не ради оценок, а ради получения новых навыков. У детей, получающих вознаграждение за пятерки, аппетит на деньги растет быстрее, чем интерес к знаниям.
Ненавязчивый родительский контроль
Мотивировать работы по дому оплатой тоже неверно. Сын, дочь должны уяснить, что уборка, мытье посуды, уход за домашним животным это обязанности, которые все члены семьи выполняют бесплатно.
Какую сумму давать
Регулярной выплаты должно хватать на мелочи, на покупку серьезной вещи школьник должен копить. Получая крупные суммы, подросток не научится грамотно планировать расходы. Ориентироваться на то, сколько получают на карманные расходы одноклассники сына, дочери не стоит, у каждой семьи свой бюджет.
С возрастом сумма должна увеличиваться, потому что чем старше дети, тем больше у них расходы. К 18 годам подросток может получать сумму, которой должно хватать на все текущие нужды:
- покупка одежды;
- оплата репетитора;
- досуг (кафе, кино).
Выводы
Карманные деньги являются инструментом развития, если взрослые строго придерживаются выбранной стратегии. Сумму выплат увеличивают в соответствии с возрастом, всегда оговаривая статьи расходов, которые сын (дочь) должны покрывать самостоятельно:
- канцелярские расходы;
- проездной билет;
- оплата спортивной секции, занятий в студии.
Родители не должны выполнять функции страховой компании, покрывать по первой просьбе убытки, непредвиденные потери, нерациональные расходы, которые часто случаются в 7-9 лет. Родительская жалость вредит, превращая серьезное занятие в бесполезную игру. В видео короткие, понятные советы мамам и папам дает бизнес тренер.
